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炎炎夏季,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题:
(1)要让种植的大棚西瓜又大又甜,应该多施有机肥,原因是                         可以提高光合作用的效率.
(2)西瓜生长时需水量很大,吸收的水通过    运输到叶,再大部分通过    散失到环境中.
(3)西瓜的性状形形色色.下列不属于相对性状的是(   ).
A.西瓜的红色果肉和黄色果肉B.大个西瓜和小个西瓜
C.西瓜皮的有条纹和无条纹D.甜西瓜和薄皮西瓜
西瓜的果肉有红色和黄色之分.若用R来表示控制显性性状的基因,r表示控制隐性性状的基因.用两株西瓜杂交,从表中所示的遗传结果可以推断        是隐性性状.试写出表中子代西瓜中红色果肉的基因组成                
(1)有机肥被土壤中微生物分解释放二氧化碳
(2)导管;蒸腾作用
(3)D
(4)黄色(或果肉黄色)   RR或Rr

试题分析:(1)、光合作用的原料之一是二氧化碳,使用有机肥,不仅提高了蔬菜的品质,而且土壤中的微生物分解有机肥会产生二氧化碳,增加了大棚内二氧化碳的浓度,大大提高了光合作用的效率.
(2)导管是由一种死亡了的,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的.它位于维管束的木质部内,它的功能是把从根部吸收的水和无机盐输送到茎叶等器官,运输方向自下而上.植物通过根从土壤中吸收水分,吸收来的水只有大约1%被植物体利用,大约99%都通过绿色植物的蒸腾作用以水蒸气的形式散发到大气当中去了.这不是对水的浪费,绿色植物的蒸腾作用有其积极的意义.可以带走植物体内的热量,降低植物体的温度;还能增加大气的湿度,增加降水,为植物吸收、运输水和无机盐提供动力.
(3)遗传学上把同种生物同一性状的不同表现类型称为相对性状,西瓜的甜否和皮的厚薄不是同一性状,因此甜西瓜和薄皮西瓜不是相对性状.
(4)若用R来表示控制显性性状的基因,r表示控制隐性性状的基因.用两株红色西瓜杂交,只有再种植就是后代基因为Rr与Rr的杂交,子代才会出现红色、黄色不同的性状,在子代中出现不同的性状属于隐性性状.因此黄色(或果肉黄色)是隐性性状,子代西瓜中红色果肉的基因组成 RR或Rr.
亲代西瓜的基因组成全部为Rr.图解如下:
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

在农业生产中,在保“水肥等条件下,还要做到科学的播种(如合理密植),才能利于光合作用有效提高单位面积的产量.如图表示叶片在阳光下进行的生理活动,据图回答:
(1)若图中A表示二氧化碳,则C表示______,此过程表示植物进行的生理活动是______.B表示______.
(2)若A表示氧气,则此过程表示植物进行的生理活动是______.
(3)若C表示水,此时表示叶片正在进行的生理活动是______.
(4)叶片与外界进行A、C物质交换的窗口是______;
(5)种植农作物时科学播种非常重要,为了充分利用光能有效的提高单位面积的产量要做到______.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识,请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:

(1)写出大树进行的A       、B       、C        三种生理活动的名称.
(2)大树根系的吸水主要由 成熟 区来完成,叶片散失水分的通道是       
(3)喜欢晨练的人清晨起来喜欢到树林边散步,这里空气清新,这主要是由于大树的      (填写字母)活动的结果.
(4)1公顷树木,每天吸收约150﹣500千克的二氧化碳,并释放出60﹣400千克的氧气.这是大树的     (填写字母)活动的结果.因此说绿色植物的这种作用有利于维持生物圈的       平衡.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

植物根对矿质元素的吸收和根的呼吸作用有关,下列哪种条件更有利于根对矿质元素的吸收(   ) 
A.疏松的土壤B.板结的土壤C.水淹的土壤D.缺氧的土壤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

绿色植物可以净化空气,所以任何植物都可以摆放在居室内。     (  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下面是观察叶片结构实验的几个方法步骤,正确的排列顺序是
①用湿润干净的毛笔把切下的薄片轻轻地刷在盛有清水的培养皿内
②用左手捏紧夹着叶的马铃薯小块向自己的身体方向连续水平斜向拉切,注意左手的拇指要低于食指,以防被刀片划破
③将新鲜的叶片夹在马铃薯小块中
④选用最薄的一片制成临时装片
A.③②①④B.①④③②C.①③②④D.①③④②

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

植物的叶片由表皮、叶肉、叶脉三部分组成.   (判断对错)

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

阳光下,一株绿色植物所能进行的生理活动有
A.吸收水和无机盐、光合作用和呼吸作用
B.吸收水和无机盐、光合作用和蒸腾作用
C.吸收水和无机盐、呼吸作用和蒸腾作用
D.吸收水和无机盐、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

秧苗在光照条件下进行光合作用,生产出富含有机物的稻谷,其基本过程可表示为

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