【题目】如图中A、B、C、D依次表示消化道相邻的器官,曲线X、Y、Z表示三大类有机物在上述消化器官中被消化的程度。下列叙述正确的是( )
A.X为蛋白质,最终消化成氨基酸
B.Y为脂肪,含有多种消化酶的胆汁首先对其进行乳化
C.Z为淀粉,少部分在口腔内消化成葡萄糖后被吸收
D.器官D是小肠,内含胆汁、胰液和肠液
【答案】D
【解析】
图示表示淀粉、蛋白质和脂肪的消化过程,淀粉在口腔内就开始消化,蛋白质在胃内开始消化,脂肪只能在小肠内消化。图示中,A、B、C、D分别表示消化道的口腔、咽、胃、小肠;曲线X、Y、Z表示三大类有机物质在上述器官中被消化的程度。
A.从图中可以看出,物质X最先被消化,可以判断X是淀粉,淀粉在口腔内唾液的作用下分解为麦芽糖,麦芽糖在小肠内消化液的作用下分解为葡萄糖,故A错误。
B.Y是蛋白质,开始进行化学性消化的起点是胃,初步消化的蛋白质在小肠内消化液的作用分解为氨基酸,故B错误。
C.脂肪在小肠内开始进行化学性消化,脂肪在胆汁的作用下乳化为脂肪微粒,胆汁不含消化酶,脂肪微粒在小肠内消化酶的作用下分解为甘油和脂肪酸,故C错误。
D.D代表小肠,是消化食物和吸收营养物质的主要场所,肝脏分泌的胆汁通过胆管输送到小肠内促进脂肪的消化,胰腺分泌的胰液通过胰管输送到小肠内,肠腺分泌的肠液,肠液和胰液中含有多种消化酶,参与多种物质的消化,故D正确。
故选D。
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【题目】图一是“平衡膳食宝塔”,图二是淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中被消化程度曲线图,李涛同学制定了一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。下列据图回答错误的是( )
A.食谱中的面包,从“平衡膳食宝塔”来看,属于A类食物
B.牛奶中含有丰富的蛋白质,图二中曲线乙能表示它的消化过程
C.图二中X表示的消化道部位是小肠,它含有胆汁、胰液、肠液等多种消化液
D.青少年正处于身体生长发育关键期,每天需多吃些图一中A、B层食物
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【题目】 中学生小刚对“检测不同环境中的细菌和真菌”这个探究实验很感兴趣,并提出疑问:寝室的空气中有细菌和真菌吗?干净整洁的寝室与潮湿脏乱的寝室相比较,哪种寝室的环境中细菌和真菌多一些?为探究这个问题,小刚设计了如下的实验方案:
请针对小刚设计的实验方案,分析回答下列问题:
(1)你做出的假设是:____________________________________。
(2)A, B, C三组实验中,进行实验变量处理的是____________组。
(3)第二步将所有培养基进行___________________________处理。
(4)接种微生物是在以上实验步骤中的第________步完成。
(5)第四步将培养基放于30摄氏度的恒温培养箱中培养的目的________________________。
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【题目】植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、钾等营养物质,又能把其它不需要的物质挡在外面,这主要是由于( )
A. 细胞壁具有保护细胞的功能
B. 细胞膜具有保护细胞的功能
C. 细胞壁具有控制物质进出细胞的功能
D. 细胞膜具有控制物质进出细胞的功能
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【题目】在同一株植物上分别于早晨、傍晚和深夜,在同一部位摘取相同的三片叶子,用打孔器取同样大小的圆片,进行脱色后,用碘处理,结果是( )
A. 早晨摘取的蓝色最深 B. 傍晚摘取的蓝色最深
C. 深夜摘取的蓝色最深 D. 一样深
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【题目】“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展。我国是最早养蚕缫丝的国家,下图是家蚕的生长发育过程,叙述不正确的是
A. 家蚕的发育为不完全变态
B. ②阶段会出现蜕皮现象
C. 家蚕的发育过程比蝗虫多了③阶段
D. 家蚕是有性生殖
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