【题目】下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图，据图回答下列问题。
（1）该图所示的花为____性花，图一所示的花的结构中，属于雄蕊结构的有[ ]________和[ ]________。
（2）图二示被子植物的受精过程，即[7]_________中的精子与胚珠中的[ ]_________结合形成受精卵的过程称为受精。被子植物特有的受精现象为_________。
（3）图三示被子植物的果实，标号[10]__________来由图一中的[ ]_______发育而来。
【答案】两 1 花药 2花丝 花粉管 9 卵细胞 双受精 种子 6 胚珠
【解析】
花的主要结构包括雄蕊和雌蕊，图一中1是花药，2是花丝，3是柱头，4是花柱，5是子房，6是胚珠；图二中7是花粉管，8是极核，9是卵细胞；图三中10是种子。
（1）雄蕊包括2花丝、1花药，雌蕊包括3柱头、4花柱和5子房。图中的花既有雄蕊又有雌蕊，是两性花。
（2）花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上，在柱头黏液的刺激下萌发长出7花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠，同时，花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，花粉管顶端破裂，两个精子释放出来，一个精子与胚珠中的9卵细胞相融合形成受精卵，另一个精子与胚珠中的两个8极核相融合，形成受精极核。这个过程就是绿色开花植物特有的双受精过程。
（3）10是种子，它是由6胚珠发育而来的。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物圈中间的一种捕食关系，下面三幅图分别是螳螂、蝉,黄雀的外部形态示意图，请回答下列问题。
（1）螳螂和蝉虽然外形不同，但在分类学上把它们都归为___________________。
（2）有人曾做了一个有趣的实验，把螳螂的腹部涂抹大量不透水、不透气的凡士林，一段时间后，螳螂的生命活动会停止，这是因为螳螂用于呼吸的器官分布在______________。
（3）螳螂和蝉的运动中心都是_________________。这一部位有3对_________________， 2对________，可以飞行，而且该结构和触角都是________的。
（4）螳螂和蝉的体表有外骨骼，该结构可以________，使得螳螂和蝉能够在干燥的陆地生活。
（5）黄雀属于__________，运动过程中需要消耗大量的能量，与之相适应的独特的呼吸方式是_____________________。
（6）从运动方式看，三种动物共有的最主要的运动方式是__________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图为人体呼吸运动模式图，请据图回答：
（1）图A表示_______过程，图B表示_______过程。（填“吸气”或“呼气”）
（2）吸气时，肋间肌和膈肌_________（填“收缩”或“舒张”），膈顶部_______，使胸廓变大；呼气时，肋间肌和膈肌 ________（填“收缩”或“舒张”），使胸廓变小。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列描述属于相对性状的一项是（）
A.同样成熟的鱼，鲤鱼体形较大，鲫鱼体形较小
B.金鱼的体色有透明的和不透明的
C.李子的表面光滑，葡萄的表面也光滑
D.一株番茄秧上的两个果实都是黄颜色
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】小明在显微镜下观察到的人血涂片，如图所示，他的分析不正确的是（ ）
A. ①因具有血红蛋白而显红色B. ②具有吞噬病菌的功能
C. ③有细胞核D. ④能运载血细胞等
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