【题目】蝌蚪和成蛙在形态结构和_____________上有显著的不同。
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【题目】下图是小张同学在初中生物学习阶段绘制的洋葱表皮细胞、血细胞、酵母菌细胞图。请据图回答。
(1)在甲、乙、丙三图中,图______所示为酵母菌细胞,判断的依据是___________。
(2)图中数字②所示结构为___________,是细胞的控制中心。
(3)图甲所示细胞中的能量转换器是___________。
(4)在丙图中,数量最多的是___________(填名称),具有运输氧气的功能。
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【题目】右图是人的眼球结构示意图,请据图回答问题:
(1)人能看清远近不同的物体,是因为【4】 的曲度可以调节。
(2)刚从电影院出来,【3】瞳孔将会 。 (填变大或者缩小)
(3)只有物像落在【8】 上时,才能看清物体。
(4)【5】 病变或者受到损伤,可通过移植使病人重新获得光明。
(5)不同人种,【2】_______的颜色不同。
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【题目】下图是草原生态系统食物网简图,请据图回答下列问题。
(1)该食物网共有_______条食物链,最长的一条食物链为________。
(2)若此图表示一个完整的生态系统,还缺少______和_______。
(3)如果该草原生态系统受到有毒物质DDT的污染,那么体内积累DDT量最多的动物是______。
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【题目】如图是叶片的横切结构模式图,以下相关叙述正确的是( )
A. 叶片制造的有机物通过①中的导管运输到根部
B. ③是叶肉,细胞内含有大量叶绿体
C. 叶片的上表皮中⑤的数量比下表皮多
D. 经由⑤进出叶片的气体只有水蒸气
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【题目】如图是根尖结构示意图,下列有关说法正确的是( )
A. 区域1具有保护作用
B. 区域4的细胞内有大液泡
C. 根的长长是区域2和3共同作用的结果
D. 沙漠植物一般根系发达,是对环境的一种适应
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【题目】图中左侧图表示人体消化系统模式图,右侧图表示食物通过人体消化道时,淀粉、脂肪和蛋白质三大营养物质消化程度的曲线图,数字代表组成消化道的各器官及排列顺序。根据图回答下列问题:
(1)人体的消化系统是由消化道和__________组成的。图中数字5、6、7、9、10、11是组成消化道的器官,它们分别是_______、食管、_______、_________、大肠、肛门。
(2)图中甲曲线表示________的消化;乙曲线表示_________的消化;丙曲线表示_______的消化。
(3)某同学早餐吃了一个馒头,口中感觉有点甜,这是因为唾液含有________,它能使_______分解为有甜味的麦芽糖所致。
(4)如果有人得了肝炎,得病期间饮食要清淡,少吃油腻食物,这是因为肝炎病毒能影响________(胰腺;肠腺;肝脏)分泌胆汁的功能,从而影响了________物质的消化。
(5)下面图分别是小肠结构模式图和小肠绒毛结构模式图。小肠的绒毛和环形皱襞增大了小肠的______面积。小肠绒毛及其内部的____________、____________和毛细淋巴管的管壁都只有______层细胞,营养物质很容易通过细胞进入循环系统,随血液循环运往全身各处。
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