【题目】读种子结构示意图,据图和所学内容回答下列问题。
(1)甲、乙两图中表示双子叶植物种子的是_____(甲或乙)。
(2)双子叶植物的种子与单子叶植物的种子都具有的结构是_____和_____,单子叶植物的种子特有的结构是[_____]_____。
(3)甲、乙两种种子萌发时最先突破种皮的结构分别是图中的代码_____和_____。
(4)播种在水涝地里的种子很难萌发,主要是因为缺少种子萌发所需要的_____。
(5)在培养小麦根尖的时候,用肉眼可以看到有一段长了许多白色“茸毛”,这段区域属于根尖的_____区。
(6)甲、乙两种种子中,将来发育成植物茎和叶的结构是代码_____和_____。
(7)甲种子萌发所需的营养物质存在于代码_____中。
(8)要使由甲种子发育成的植物茎杆健壮,需要施用含_____的无机盐。
【答案】乙 种皮 胚 2 胚乳 6 8 氧气 成熟区 4 10 2 钾
【解析】
菜豆种子的结构包括胚和种皮;玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶,不过菜豆种子的子叶2片,肥厚,贮存着丰富的营养物质;玉米种子的子叶1片,营养物质贮存在胚乳里。图中1果皮和种皮,2胚乳,3和11子叶,4和10 胚芽,5和7胚轴,6和8胚根,9种皮。
(1)甲图玉米属于单子叶植物,乙图菜豆属于双子叶植物。
(2)凡是种子的胚具有两片子叶的植物叫做双子叶植物,如菜豆种子;凡是种子的胚具有一片子叶的植物叫做单子叶植物,如玉米种子;这两类种子的异同点如图所示(以大豆种子和玉米种子为例):因此单子叶植物和双子叶植物种子都具有的结构是种皮和胚。 单子叶植物的种子特有的结构是2胚乳。
相同点 | 不同点 | |
菜豆种子 | 都有种皮和胚 | 子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里 |
玉米种子 | 子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里 |
(3)(6)种子萌发的过程:种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破。同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根伸长突出种皮,发育成根,不久,从这条根的周围又生出一些细根;此后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。
(4)种子呼吸作用吸收的是空气中的氧气。水涝地里水较多,把土壤缝隙中的空气排挤出来,使土壤中的氧气减少,种子无法呼吸导致种子很难萌发甚至腐烂。所以播种在水涝地里的种子很难萌发,主要是因为缺少种子萌发所需要的空气。
(5)在轴向上,根尖的结构一般可以划分为四个部分:根冠、分生区、伸长区和成熟区。如下图所示。成熟区,也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管。导管具有运输作用。 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大有利于水的吸收。细胞向外突起 形成根毛,增加了根吸水的表面积。是根吸收水分和无机盐的主要部位。
(7)据(2)图可见,玉米种子的营养物质储存在2胚乳中。
(8)植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐,并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用,这些无机盐包括氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐,其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾。含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长,使枝繁叶茂;含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实、种子提早成熟;含钾的无机盐使植物茎秆健壮,促进淀粉的形成与运输。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学为探究绿色植物的光合作用,选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料,该植物的绿色部分和非绿色部分(无叶绿体)界限清晰,实验装置如图所示。固体氢氧化钠能吸收二氧化碳。
实验步骤:
步骤一:10:00时安装好实验装置,并将装置置于光下;
步骤二:15:00时将叶片A、B同时摘下,用酒精脱色处理,漂洗后滴加碘液,观察现象。
实验现象:A、B两叶片的绿色部分都变蓝,非绿色部分无变化。
(1)从实验装置看,该装置可探究的两个变量是 、 .
(2)请分析:A 叶片非绿色部分无变化的原因是 ;
B叶片绿色部分变蓝的原因是 。
(3)实验现象表明实验失败,你认为如何改进实验操作步骤才能使实验达到预期效果? 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】龙眼是海南常见的水果.一棵茂盛的龙眼树要结出好吃的龙眼,要经过哪个过程( )
A.开花→受精→传粉→果实的成熟
B.开花→传粉→受精→果实的成熟
C.受精→开花→传粉→果实的成熟
D.传粉→受精→开花→果实的成熟
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】血液是反映人体健康状况的“晴雨表”,通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况.图是小明检查时的血涂片和化验单,有关说法正确的是( )
医院检验科报告单(部分)
化验项目 测定值 正常参考值
RBC(红细胞) 3.8×1012个/L (4.0﹣5.5)×1012个/L
WBC(白细胞) 6.8×109个/L (4.0﹣1.0)×109个/L
Hb(血红蛋白) 85g/L 120﹣160g/L
PLT(血小板) 210×109个/L (100﹣300)×109个/L
A.血液由图中的①②③组成
B.图中的①能吞噬病菌
C.图中③有细胞核,能促进止血和加速凝血
D.根据小明的化验结果,医生建议他多吃一些含铁和蛋白质丰富的食物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究绿色植物的生理活动,某兴趣小组设计并完成了以下实验步骤:
①按如图所示连接好装置,关闭阀门a、b后放到黑暗处一昼夜。
②将整个装置移到适宜阳光下照射数小时(光照前阻断叶片间有机物运输)。
③打开阀门a,将透明塑料袋中气体通入甲,待气体收集满后,打开橡皮塞,用带火星的木条检测。
④打开阀门b,将黑色塑料袋中气体通入乙试管进行检测。
⑤取下叶片A、B,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。
请分析回答:
(1)步骤①暗处理的目的是把叶片中原有的___________运走耗尽。
(2)预计步骤③将观察到木条在透明塑料袋收集的气体作用下________,写出产生该气体过程的表达式_________________。
(3)步骤④中澄清石灰水变浑浊,该气体来自植物的________________(填生理活动)。
(4)步骤⑤中,若只有A叶片变蓝色,则实验的变量是______________________。
(5)某同学将2只健康的相似的小鼠分别放到密闭的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩内不放绿色植物,乙玻璃罩内放一盆绿色植物,并置于黑暗环境中,小鼠先死亡的应是__________。判断依据是__________________。
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【题目】取带叶的芹菜叶柄(甲组)和去叶的芹菜叶柄(乙组),分别插入装有等量水的两只量筒中(如图),放在通风的暗室中一天后,两只量筒内液面高度出现明显差异。这主要是因为( )
A. 甲组叶片多,光合作用强
B. 甲组叶片多,蒸腾作用强
C. 乙组叶片少,呼吸作用弱
D. 乙组叶片少,光合作用弱
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某人早餐中的淀粉、蛋白质、脂肪在消化道中的变化情况,①②③④表示消化道,其中代表小肠的是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一个人工农业生态系统中,玉米、鸡、猪、人组成的食物网如图所示。鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以做肥料。请分析回答以下问题:
(1)此生态系统中能量流动的起点从玉米的 作用开始的,能量流动的特点是逐级 ,
所以该生态系统中数量最少的生物是 。
(2)此生态系统中,人、猪、鸡和玉米之间通过 关系形成食物链。请写出一条食物链(至少包含三个环节): 。
(3)在此生态系统中能将鸡、猪、人的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵产生沼气的微生物是腐生的 ,它在生态系统成分中属于 。
(4)若工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,这些有害物质可以通过 在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,最后进入人们的餐桌。
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