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【题目】动物在生态系统中的角色是( )

A.分解者 B.消费者 C.生产者 D.B和C

【答案】B

【解析】

试题分析:本题考查动物在生态系统中的作用.

解:动物不能自己制造有机物,直接或间接地以植物为食,是生态系统中的消费者.动物能够帮助植物传粉、传播果种子,促进生态系统中的物质循环,对维持生态平衡起着重要作用.

故选:B

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【题目】植物能进行蒸腾作用的部位有叶片,叶柄和嫩茎。______

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【题目】请根据“绿叶在光下制造有机物”的实验回答下列问题:

1)在实验前,把天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是_____________________________

2)在步骤②中,将部分叶片用黑纸片遮盖的目的是为了设置__________实验。

3)步骤③中,酒精脱色的目的是脱去叶片中的__________________

4)在步骤④中,滴加碘液的目的是为了检验植物光合作用制造的有机物是__________

5)滴加碘液后观察,发现叶片的见光部分变蓝,被黑纸遮盖部分不变蓝。该实验结果说明_______________________________________________________________________

6)若想提高大棚种植的西红柿产量。请你依据本探究活动涉及的知识,提出一个具体措施_________________________________________________________

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【题目】下表为探究蛙卵孵化条件的实验结果。由此可以得出的恰当结论是( )

A.水温越高越有利于蛙卵孵化B.蛙卵最适孵化温度为30'C

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C. 开荒造田

D. 大量捕杀野生动物

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【题目】如图显示了我们肠道中的氨基酸和蛋白质,对于食物中蛋白质和氨基酸的说法不正确的是( )

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C.食物中的氨基酸能直接通过小肠吸收

D.食物中的蛋白质能直接通过小肠吸收

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【题目】下列关于人类起源的表述,正确的是(

A. 人类起源于类人猿 B. 人类是神创造的

C. 人类起源于森林古猿 D. 人类起源于“东非人”

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【题目】从周敦颐先生的《爱莲说》、矛盾先生的《白杨礼赞》和徐悲鸿先生的《八骏图》等优秀的文学艺术作用品中,我们不仅能感悟到一些人生哲理,而且还可以看到的生物多样性的(  )

A. 间接使用价值 B. 科研使用价值 C. 潜在使用价值 D. 直接使用价值

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