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    【题目】能分泌胆汁的器官是

    A. 唾液腺 B. 胆囊 C. 肝脏 D. 胰腺

    【答案】C

    【解析】试题分析：人体的消化腺包括位于消化道内的消化腺（胃腺和肠腺）以及位于消化道外的消化腺（唾液腺、肝脏和胰腺）。胃腺分泌胃液，肠腺分泌肠液，唾液腺分泌唾液，胰腺分泌胰液，肝脏分泌胆汁。肝脏分泌的胆汁储存在胆囊中，通过胆管流入小肠。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关植物根尖的说法正确的是（ ）

    A. ④处细胞与①处细胞的遗传物质相同

    B. 根的伸长主要因为④处细胞的分裂，引起的细胞数目增多造成

    C. ①处的根毛是一种特化的细胞，其基本结构与其他部位细胞不同

    D. ②开始出现输导组织—导管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是家蚕、青蛙和人的生殖发育示意图，请回答问题:

    （1）图中属于变态发育的的动物是__________。

    （2）三种动物的发育的起点是______________。

    （3）“作茧自缚”指的是家蚕的__________（填序号），蚕农为了获得更大量的蚕丝，可以用化学药剂延长__________期（填序号）的生长。

    （4）在青蛙发育示意图中，⑤⑥时期都用________呼吸，而⑦时期主要是用________呼吸。青蛙不是真正的陆生动物，原因是_____________________。

    （5）⑧的形成部位在_________，⑩在母体的________内发育。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某中学生物兴趣小组为了探究“植物光合作用是否需要二氧化碳”，设计并完成了如下实验（提示：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）：

    ①将一盆栽植物放在黑暗处24小时

    ②选取两片同样大小的叶片A、B进行如图处理

    ③将整个装置放在阳光下2小时

    ④取A、B两片叶子，脱去叶片中的叶绿素

    ⑤漂洗叶片，滴加碘液进行检验

    请据此分析回答：

    （1）步骤①的目的是______。

    （2）该实验的变量是______。

    （3）步骤④中，能够溶解叶绿素的溶液是______。

    （4）实验结果：变蓝色的叶片是______。

    （5）实验结论：植物光合作用______（需要或不需要）二氧化碳。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肾脏的结构和功能的基本单位是

    A．肾小球 B．肾单位 C．肾小囊 D．输尿管

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体的性状指的就是生物体的形态结构特征．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】以下是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法。分析回答下列问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按如图所示装置放好后，光照2小时～3小时。取下叶片A和B，去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。

    (1)该实验设计探究的是：植物进行光合作用需要 作原料。

    (2)实验中，B组对A组起 作用。

    (3)25%的氢氧化钠溶液具有 的作用。

    (4)用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是 ，说明它没有进行 作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】甘薯、葡萄、菊、月季等植物的栽培，常用的无性生殖方法是________。诸如孔雀开屏、丹顶鹤求偶时跳舞，以及园丁鸟布置“庭院”等等，都属于鸟类的_________行为。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】正常情况下，下列液体中不含葡萄糖的是

    A. 尿液 B. 尿液和原尿

    C. 尿液和血液 D. 静脉血液和血浆

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