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    【题目】下列叙述中与小肠吸收功能无关的一项是

    A. 小肠内有多种消化液 B. 小肠长约5～6米

    C. 小肠内表面有环形皱襞 D. 小肠内表面有小肠绒毛

    【答案】A

    【解析】小肠约长约5～6m，小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管和毛细淋巴管中。这些特点都有利于营养物质的吸收；小肠中有肠腺能分泌肠液，另外还有胰液和胆汁是与小肠的消化功能相适应的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据“观察蚯蚓”实验回答下列问题：

    （1）观察蚯蚓的外部形态：取一条活蚯蚓，观察它的体形，可以发现蚯蚓的身体呈 形，由许多相似的环形 构成．用放大镜观察蚯蚓的腹面，发现有许多小突起，叫 刚毛 ，它可以辅助蚯蚓的运动．

    （2）观察蚯蚓的运动：运动时 端最先移动．

    （3）用手触摸蚯蚓，能感觉到它的体表有 ．

    （4）实验结束后，应将蚯蚓 ．

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    【题目】如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是

    A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②

    C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②

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    【题目】图是草原生态系统图，请据图回答：

    （1）在此生态系统中，生产者是________，因为其能通过光合作用制造__________，兔等其他动物是___________者，看不见的细菌和真菌大多是____________者。

    （2）从下图中可以看出，生产者与消费者之间的关系，主要是______________的关系，这样就形成了______________。

    （3）此图中共有_____条食物链，最长的一条食物链可表示为______________________。

    （4）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先_________。

    （5）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成的影响是___________________________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在农田生态系统中，影响水稻生活的生物因素有（　　）

    ①阳光　②杂草　③水分　④空气　⑤蝗虫

    A. ①③④ B. ①③ C. ②⑤ D. ①③⑤

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为模拟膈肌运动图，下列说法正确的是（ ）

    A. A图表示呼气，B图表示吸气

    B. A图膈肌收缩，B图膈肌舒张

    C. A图膈顶下降，B图膈顶上升

    D. A图肺内气压减小，B图肺内气压增大

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】植物体内的输导组织是连成一体的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】菠菜的叶是由种子的哪一结构发育而来的？( )

    A. 种皮 B. 胚芽 C. 子叶 D. 胚轴

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人在游泳时，若水漫过胸部会感觉会吃力是因为（　　），导致气体不易进入．

    A. 胸腔容积减小，肺内气压增大 B. 胸腔容积增大，肺内气压减小

    C. 胸腔容积增大，肺内气压增大 D. 胸腔容积减小，肺内气压减小

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