【题目】如图表示植物个体发育不同时期的结构层次及其关系,下列有关说法正确的是( )
A. a过程表示细胞分化
B. 图乙中两个子细胞中遗传物质是图甲细胞遗传物质一半
C. 植物体通过b过程形成不同组织
D. 图示丁在构成植物体的结构层次上叫系统
【答案】C
【解析】
图中的甲表示植物细胞,a过程表示细胞的分裂,乙表示细胞的分裂,b过程表示细胞分化形成不同的组织,丙表示形成了不同的组织,丁是叶,戊是植物体,可见植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。
植物体是通过细胞的生长和分裂长大的。细胞的生长使细胞的体积增大,细胞分裂使细胞数目增多,因而生物体也由小长大。图中的甲表示植物细胞,a的过程表示细胞的分裂,A错误;在细胞的分裂过程中,染色体的变化最为明显。在细胞分裂时,染色体会进行复制,细胞分裂过程中,染色体均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。也就是说,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞与原细胞染色体形态和数目也相同,B错误;在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫细胞的分化。图中b的过程表示细胞的分化,C正确;图示丁在构成植物体的结构层次上叫器官,D错误。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示反射弧的组成示意图,请据图回答:
(1)当某同学的手指突然受到针刺以后,手指皮肤中的_______________________(填序号)受到刺激,产生的神经冲动经传入神经传到__________________________(填名称),然后神经冲动再通过传出神经,传到_______________________(填名称),引起上肢相应的肌肉收缩,产生缩手动作。
(2)反射弧的任何环节出现障碍,反射活动均_____________________正常进行(填“能”或者“不能”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了探究鼠妇的生活习性是否受到温度、湿度、光照三种环境因素的影响,某兴趣班学生进行了相关实验,请根据下图中的信息回答问题。
(1)图一表示兴趣班学生实验探究设计图,甲、乙、丙、丁四组中,对照组应是 组,图中的大圈代表圆形纸盒,其中的A 区是实验开始时放入鼠妇之处,而B区面积应分成等份,并设置成相应的环境条件。
(2)当图一的A区放入20个鼠妇后,图二的坐标表示有关丁组鼠妇的6次记录数据,从第 分钟开始,该组区域鼠妇数量总数达到最高值。
(3)为了减少实验误差,需要计算全班各组的 值。实验研究的鼠妇生活习性是自然界长期对鼠妇 的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我市某县每年4月千亩桃花竞相吐艳,美不胜收.如图为桃树部分结构示意图,请据图分析回答:
(1)桃花花瓣有多种颜色.使花瓣呈不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的 中.
(2)桃树开花后要结出桃子,还要经历的重要生理过程是 及生长发育.
(3)桃子营养丰富,美味可口.图二中①和②构成果实,①主要是由图一中[ ] 发育来的.
(4)水和无机盐对桃树的生长发育起着重要作用,由根部吸收后通过 向上运输.
(5)一果农发现他栽的桃树中,在一株桃树上结出的果实特别大且甜.明年,他想在现有的其它一些桃树上也结出特别大且甜的果实,可采用的方法是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是果蝇、水螅、涡虫、蚯蚓和蛔虫等五种无脊椎动物分类的图解,请补充完整。
①__________ ②___________ ③__________ ④__________ ⑤__________
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