【题目】黄瓜、胡萝卜、土豆、菠菜、大豆,这些植物供人们食用的部分分别是( )
A.根、茎、叶、果实、种子 B.果实、种子、叶、茎、根
C.果实、根、茎、叶、种子 D.种子、叶、茎、根、果实
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在试管内加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振荡后,置于37℃的温水中5min,发现食用油消失了.则“X消化液”成分最可能是
A、唾液、胃液、胆汁 B、胃液、胆汁、胰岛素
C、胆汁、胰液、肠液 D、胰液、唾液、胃液
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究植物的生理作用,小明设计并实施了以下三个实验,请据图回答问题:
(1)实验一:A瓶装有萌发的种子,B瓶装有煮熟的种子.小明观察到A瓶蜡烛熄灭、B正常燃烧证明了种子 .
(2)实验二:在进行实验时,小明应先将C、D两装置放在环境中一昼夜,其目的是 , 再将两个装置放在光下2小时,分别摘取一叶片,进行脱色、漂洗、滴加碘液再漂洗后,观察到装置中的叶片变蓝,证明植物的光合作用需要 .
(3)实验三:在设计时小明在试管中滴加了适量的油滴,其作用是 , 一段时间后小明发现装置E的塑料袋内壁有许多小水珠,说明植物进行蒸腾作用散失水分的主要器官是 . 根据此实验原理,为减少水分散失,移栽植物时可采用措施 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关细胞和生物体的说法正确的是
A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位
B.细胞中的物质都是自己制造的
C.不同的组织按照一定的次序结合在一起构成系统
D.细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有基因
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是绿叶在光下制造淀粉的实验图,请据图回答:
(1)暗处理;需要将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是通过作用将消耗或运走;
(2)将天竺葵的叶片正面和背面都用黑纸片遮盖,在阳光下照射3﹣4小时,这样做的目的是;剪下有部分遮光叶片,去掉黑纸片。
(3)将叶片放入盛有酒精的小烧杯里,隔水加热,目的是;叶片呈色;
(4)取出叶片,用清水漂洗后,滴加稀碘液,再次用清水漂洗叶片,遮光部分呈色;验证了光合作用的条件是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明同学学习了“绿叶在光下制造淀粉”的实验后,利用银边天竺葵对实验进行了进一步的探究,如图所示:【1】是银边部分、【2】是遮光部分、【3】是绿色见光部分.
(1)实验前小明把银边天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是:___.
(2)取下如图所示叶片放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,叶片会变成__色,放在清水中漂洗后,滴加碘液,【1】、【2】、【3】处的变化分别是:【1】处___,原因__.【2】处___,原因是____.
(3)本实验中可以形成组对照试验,分别是___和___;实验变量分别是___和___.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com