【题目】观察草履虫的相关实验,回答以下问题。
(1)想要观察清楚草履虫的形态、结构需要借助助放大镜和显微镜。在吸取草履虫培养液时应从培养液______(选填“表面”或“底部”)吸取。
(2)在显微镜视野中发现草履虫运动太快了,不便于观察,我们可以在载玻片中央放少许______。
(3)李强同学想利用实验探究草履虫是否能对外界的刺激作出反应,请你帮助他共同完成实验。
实验材料:载玻片、草履虫培养液、清水、滴管、食盐水、肉汁、放大镜等。
①作出假设:草履虫不能对外界刺激作出反应。
②实验方案设计:
a、取三张洁净玻片,编号甲、乙、丙,在每张玻片两端各滴一滴含有草履虫的培养液,并将其连通。
b、玻片上右侧培养液边缘甲:滴一滴盐水,乙:滴一滴肉汁,丙:滴一滴清水(如图所示)
③你认为草履虫的移动方向是甲向_____侧,乙向_____侧,丙_____。(选填“A”或“B”或“无明显变化”)
④得出的结论是:_____。
⑤该实验中的丙组起______作用。
【答案】表面 棉花纤维 A B 无明显变化 草履虫会对外界刺激作出反应 对照
【解析】
草履虫虽然只由一个细胞构成,但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖等生命活动,并能对外界的刺激的作出反应。
(1)好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气,培养液的表层含氧丰富,此处聚集着大量的草履虫,因此在做观察草履虫的实验过程中,常常从草履虫培养液的表层取材。
(2)草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清,放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度。
(3)③甲在B侧滴的是盐水,为不利刺激甲向A侧移动,乙在B侧滴的是肉汁为有利刺激向B侧移动,丙加的是清水,因此没有明显变化。
④得出的结论是:草履虫会对外界刺激作出反应。
⑤该实验中的丙组起对照作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在与水平面成15°角的倾斜木板上,分别铺上5厘米厚的有草皮土壤和无草皮土壤,用洒水壶取等量的水以同样的方式淋浇。
(1)实验表明:裸地的水土流失情况更为严重,可知_________对土壤有保护作用。
(2)请你提出一条治理黄河上游水土流失的措施:____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于真菌的主要特征,正确的叙述是( )
A. 有真正的细胞核,能产生孢子,体内没有叶绿素,营养方式为异养
B. 无真正的细胞核,能产生孢子,体内没有叶绿素,营养方式为异养
C. 有真正的细胞核,不能产生孢子,体内没有叶绿素,营养方式为异养
D. 有真正的细胞核,能产生孢子,体内没有叶绿素,营养方式为自养
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中动物种类繁多,形态特征千差万别。有关下列四种动物的叙述,错误的是( )
A. 甲、丁是变温动物
B. 乙有外骨骼,可以防止体内水分的蒸发
C. 丙进行气体交换的场所是肺和气囊
D. 将甲、丙、丁分为一类的主要依据是体内有脊柱
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物实践课上,老师请同学们到校外去采集苔藓植物标本,你会到下列哪种环境中采集?( )
A. 小河中 B. 向阳的树干上 C. 干燥的路旁 D. 房后的湿地上
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