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【题目】组成细胞的主要有机物是(  )
A.糖类、蛋白质和脂肪
B.维生素、水和无机盐
C.维生素、膳食纤维和糖类
D.维生素、糖、蛋白质

【答案】A
【解析】六大类营养物质中有机物主要有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,其中糖类、脂肪、蛋白质都是构成细胞的主要原料,并且都能提供能量,维生素在人体中的含量是非常少的,它们经常是作为一些酶的辅酶参与到细胞的代谢过程中,而不参与细胞结构的构成,也不能提供能量.无机物主要有水、无机盐,其中水和无机盐参与细胞的构成,但不能提供能量,是无机物.
故选:A
食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的.其中糖类、脂肪、蛋白质属于提供能量的有机物.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为植物叶片纵切面图,请据图回答。

(1)叶片蒸腾作用需要的水大部分是由[ ]__________ 运输来的。

(2)对叶片内部起保护作用的是[ ]________和[ ] _________

(3)图中各结构的细胞内含有较多叶绿体的是[ ]________,植物的光合作用主要在此进行。

(4)气体进出植物体的门户是[ ]_________,它的开闭受__________的控制。与它的开闭关系密切的物质是___________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生产实践中,种植番茄时常常进行“掐尖”,其原因是(  )
A.促进番茄生长
B.促进番茄多长叶,制造有机物
C.防止番茄生长的快,消耗有机物
D.促进番茄多生侧枝,提高果实产量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察自己培养的霉菌时,发现橘子皮上长的主要是(  )

A. 黄色的曲霉B. 绿色的青霉C. 黑色的黑霉D. 红色的红霉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在校园生物模型制作活动中,小锋利用废弃的羽毛球拍、绿豆、透明硬塑料板以及标签纸(绘制了保卫细胞)等制作了叶片结构模型,如图所示:

(1)该模型形象的展示了叶片结构的三部分,其中透明硬塑料板模拟表皮,绿豆模拟__________,羽毛球拍中的网格细线模拟__________

(2)用透明塑料板模拟表皮是因为表皮无色透明,这有利于绿豆模拟的结构接受充足的__________进行光合作用。

(3)某同学指出该模型还有不足之处,如:标签纸上的①是_______,这是________的“门户”和气体交换的“窗口”,所以应将①部分剪裁挖空。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】萝卜贮存时间长了会空心,是因为存放期间(  )
A.呼吸作用消耗氧气
B.光合作用消耗水分
C.呼吸作用消耗有机物
D.光合作用消耗二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是草原态系统部分生物的营养关系图解。请回答下列问题:

(1)若要构成一个完整的生态系统,图中没有表示出的部分是________________

(2)该生态系统中含能量最多的类群是________

(3)假若在生态系统中施用了不易分解的农药,该食物网 中农药含量最高的生物类群是________

(4)如果兔的数量大量增加,狐和鹰的数量将随之________

(5)从生态系统的成分来看,图中的草属于________,图中的各种动物属于________

(6)图中有________条食物链,其中最长的一条是:________

(7)草原中存在的细菌属于生态系统中的________

(8)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在________关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在________关系。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据图分析回答下列问题:

(1)图一所示,要构成一个完整的生态系统,还缺少成分是________________________。从生态系统成分分析,绿色植物属于_________。该生态系统能量的根本来源是____________

(2)在图一生态系统中,数量最多的生物是______。其中蛇和猫头鹰的关系是__________

(3)图一食物网由______条食物链构成。

(4)影响鼠生活的各种因素统称为______因素,其中图一所示直接影响鼠生活的生物因素有____________________

(5)若图二中A、B、C、D分别表示“绿色植物→兔子→蛇→猫头鹰”这条食物链中四种生物体内残留的汞(有毒物质)含量情况,则B对应的生物是______

(6)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会___________,从而影响生态平衡。如果鼠的数量大量增加,蛇和鹰的数量将随之增加,使鼠的数量反而受到抑制,这体现了生态系统具有_________能力。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蝗虫的外骨骼对于蝗虫陆地生活的作用是(  )
A.减小运动阻力
B.协助运动
C.有利于捕食
D.防止体内水分蒸发

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