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    【题目】下列说法不是生物共有特征的是（ ）

    A. 生长

    B. 都具有细胞结构

    C. 不断从外界吸收营养

    D. 能排出代谢废物

    【答案】B

    【解析】试题分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解：A、C、D都属于生物的共同的特征，A、C、D错误；

    B、除病毒外，生物都是由细胞构成的．B正确；

    故选：B

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图表示人的生殖过程示意图（图中A、B、C分别代表不同的细胞）。据图回答有关问题。

    （1）图中父母的体细胞中染色体数目均为________对。

    （2）A、B分别代表父母产生的生殖细胞，则A细胞的名称叫_______，该细胞内含有的染色体数目有_____条，该细胞内含有的性染色体是________染色体。

    （3）A和B结合形成的C叫做____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在世俗的观念中，人们认为生男生女是由女性决定的。请分析下图，并给予正确的解释。

    （1）人类的性别由 ___ 决定。

    （2）男性体细胞中的性染色体为 ___ ，能产生 ___ 种精子，分别为含 ___ 染色体精子和含 ___ 染色体精子，且数量相等。

    （3）女性体细胞中的性染色体为 ___ ，产生 ___ 种卵细胞。

    （4）两种精子与卵细胞结合机会均等。正常情况下，含XY的受精卵将发育为 ___ ，含XX的受精卵将发育为 ___ ，因此，生男生女的比例为 ___ 。

    （5）填写图中受精卵的基因组成。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体呼吸的示意图，其中①表示肺泡与外界的气体交换，②表示肺泡内气体交换，③表示气体在血液中的运输，④表示组织间气体交换．请回答：

    （1）在过程①中，与吸入的气体相比，呼出的气体中含有较_____的二氧化碳．若将呼出的气体通入澄清的石灰水中，请预期澄清的石灰水是否变浑浊？_____

    （2）通过过程②，可把含氧较少的_____血变为含氧丰富_____血．

    （3）氧气进入血液，后被血细胞中的_____运输．氧气由这种血细胞携带，经过程③运输到组织处，通过过程_____（填序号）进入组织细胞，供组织细胞进行呼吸作用，分解有机物，释放能量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在植物细胞结构中维持植物正常形态并起保护作用的结构是 （ ）

    A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 细胞壁 D. 细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察“人体口腔上皮细胞”临时装片，在不同放大倍数下，观察到甲、乙视野。下列描述正确的是

    A. 图中显微镜的最小放大倍数为26倍

    B. 调节细准焦螺旋可使视野清晰

    C. 甲视野的放大倍数比乙大

    D. 口腔上皮细胞最外层是细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是青蛙个体发育过程示意图，请据图回答：

    （1）青蛙个体发育的起点是【 】 。

    （2）图中B表示的个体用 呼吸（选填“鳃”或“肺”）。

    （3）青蛙的生殖和发育在 进行，其发育方式为 发育。

    （4）青蛙是变温动物，在冬季来临时，就钻进洞内进行 。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】探究的一般过程是开始于（ ）

    A. 作出假设

    B. 发现问题、提出问题

    C. 制定和实施计划

    D. 表达和交流

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是同一显微镜观察未经处理同一植物组织标本4次得到的图像，下列描述正确的是

    A. ③所用的物镜的放大倍数一定大于④

    B. 转动转换器可以更换物镜

    C. 图象③中能非常清楚的看到细胞膜

    D. 绘细胞图时可以涂黑表示细胞核

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