【题目】某同学做实验时不慎将菠菜汁滴到了白色的裤子上,去除这污迹的最佳材料是( )
A. 温水 B. 酒精 C. 沸水 D. 碘液
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【题目】图A是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图B是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程,1、2、3、4表示结构.请回答下列问题:
(1)图B所示的实验装置中,序号4模拟人体的____ ;序号___模拟人体的胸廓.
(2)曲线AB段表示____时肺内气压变化,与图B中的_____图表示的生理过程相同.此时由于膈肌____,胸廓的变化为______.
(3)若用图B实验装置探究人体吸气和呼气的原理,则此实验装置还存在不足,因为它无法模拟胸廓的_____的变化.
(4)古代有些女子将胸部和腰部束得很紧,以保持苗条的身材,但是会直接影响图B中_______所示生理过程的进行,经常这样会引起体质下降。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】许多生物的生长发育都是从一个细胞--受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成了组织.(如图所示).请认真看图并分析回答:
(1)图中①②③表示的是细胞__________的过程,④表示的是细胞__________的过程.
(2)若图中所示的是人体细胞(染色体数目23对)分化形成组织的过程,则受精卵中的染色体数目是__________,受精卵分裂产生的新细胞中的染色体数目是__________.
(3)图中C所示的是__________组织,人体的血液属于__________所示的组织.
(4)对于人体来说,细胞分化形成组织后,组织进一步形成器官、__________,才能构成完整的人体.而构成植物体的结构层次中没有__________.
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【题目】如图为生物进化树又称“系统树”,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分支代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答:
(1)树根A代表________,它形成于________中。
(2)[A]由于_______不同,进化成代表不同生物类群的两大主干。
(3)鸟类和哺乳类共同的原始祖先是[ ]_____。[C]所表示的生物类群是________。请写出脊椎动物的进化历程是______________________________。
(4)研究发现,在古老的地层中只有低等生物出现,而高等生物则出现较晚近的地层中。从这一研究结果可以看出生物进化的趋势是从____________________。
(5)观察进化树,得出的信息正确的是_____。
A. C与蕨类的亲缘关系较苔藓植物远 B.图中所示脊椎动物中,两栖类是最低等的C.研究生物进化常用的方法之一是比较法 D.鱼类的结构比B的复杂
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【题目】米勒的实验支持了生命起源过程的( )
A. 无机物质合成简单的有机小分子物质阶段
B. 有机小分子物质合成有机大分子物质阶段
C. 有原始界膜的独立体系阶段
D. 独立体系演变为原始生命阶段
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【题目】设计一个实验方案,以验证“二氧化碳是光合作用合成有机物必需的原料”,基本步骤如图所示,请回答问题:(说明:氢氧化钠溶液能够吸收二氧化碳)
(1)此方案设计不严谨,还应增设对照组:将玻璃钟罩中的氢氧化钠溶液换成________,其他保持不变。
(2)“暗处理一昼夜”,目的是________________________。
(3)实验过程中,步骤③中的装置中,小烧杯内盛有的溶液为__________。
(4)实验过程中,步骤④中叶片颜色的变化是________,造成这种变化的原因为_____________________________。
(5)若“二氧化碳不是光合作用合成有机物必需的原料”,则在其它实验条件适宜的情况
下,可预测实验结果是:_____________________________________。
(6)光合作用所需原料还有________,是通过输导组织中的导管运输的。
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【题目】平桂区推行“猪﹣沼﹣果(粮、菜)”“猪﹣沼﹣果(粮、菜)﹣鸡”等生态种养循环模式.如图的农业生态系统中,鸡、猪、人的粪便以及农作物秸秆通过沼气池的发酵作用,产生的沼气用于照明和做饭,沼渣可以作肥料.请分析回答以下问题:
(1)建立此生态系统的目的是_____.
(2)在此生态系统中,含有能量最多的生物成分是_____.猪在生态系统中的成分是_____.
(3)写出人获取能量最多的食物链:_____.
(4)该农业生态系统中的物质和能量沿着_____流动.
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