【题目】如图是某生态环境的示意图,请据图回答下列问题:
(1)此生态系统中生物所需的能量的根本来源是 .
(2)在此生态系统中最基本、最关键的生物组成成分是 . 昆虫和禾谷类作物之间是关系.
(3)图中所示的细菌、真菌等微生物,在生态系统的生物组成成分中属于 .
(4)此生态系统中共有条食物链.
(5)如果工厂排放的有害物质如铅、汞等进入此生态系统,通过生物的富集作用,该生态系统中的体内有害物质含量最高.
【答案】
(1)太阳能(或太阳)
(2)禾谷类作物(生产者);捕食
(3)分解者
(4)三
(5)老鹰
【解析】解:(1)、生物圈中所有生物的能量的最终来源是太阳,绿色植物通过光合作用制造有机物把光能转化成化学能.(2)、生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者.生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量,是生态系统中最基本、最关键的生物组成成分;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环.昆虫以禾谷类为食,因此二者是捕食关系.(3)、由(2)可知,细菌、真菌等微生物,在生态系统的生物组成成分中属于分解者.(4)、此生态系统中共有三条食物链.①禾谷类→昆虫→食虫鸟→老鹰,②禾谷类→兔→老鹰,③禾谷类→鼠→老鹰.(5)、在生物体内铅、汞等有毒物质不能分解,无法排出,会通过食物链传递并逐渐积累,营养级越高,有毒物质积累的越多,因此,该生态系统中老鹰的体内有害物质含量最高.
【考点精析】认真审题,首先需要了解食物链(食物链以生产者为起点,终点为消费者,且是不被其他动物捕食的“最高级”动物),还要掌握生态系统的能量流动(在生态系统中,能量流动一般是从固定太阳能开始的;能量沿着食物链单向流动,逐渐递减)的相关知识才是答题的关键.
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【题目】下图表示是四种微生物,请回答下列问题:
(1)上图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的。
(2)图丁中的a是 , 图中的乙、丙、丁都可通过产生a来繁殖后代。
(3)以上四种生物的细胞与植物细胞相比较,没有 , 不能进行光合作用,所以培养细菌的培养基中必须添加。
(4)用显微镜观察丙,可以看到有些细胞上长出大小不一的突起,这是丙在进行生殖。
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【题目】下图为草原生态系统请根据图回答问题
(1)图中生产者是。
(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为者。
(3)图中有条食物链。
(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会。
(5)该生态系统中还有一种成分没有画出来它是者。
(6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是和。
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【题目】下图是人和动物运动的结构模式图,请识图回答问题:
(1)当做图A动作时,肱二头肌处于状态,肱三头肌处于状态,使围绕产生运动。
(2)当做A、B两动作时,会发现要完成A、B动作时是受协调和控制。
(3)依据图示请简要概括出骨骼肌、关节、骨骼三者之间的关系:运动是以为杠杆、关节为、收缩为动力形成的。运动还要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解。
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【题目】小明找到四个与动物有关的成语,其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是( )
A. [虎]头[蛇]尾 B. [鹬][蚌]相争 C. [蛛]丝[马]迹 D. [鸡][犬]不宁
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】艾滋病、肝炎、禽流感都是由病毒引起的,以下对病毒的描述错误的是
A.只能寄生在活细胞里 B.一些病毒能使人、动物患病
C.细胞微小,结构简单 D.人类能够利用病毒来研制疫苗
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