【题目】连线
A.林奈 a.DNA分子双螺旋结构
B.沃森和克里克 b.生物分类系统
C.哈维 c.物种起源与生物进化的理论
D.达尔文 d.血液循环
E.拉马克 e.首次提出生物学
【答案】
【解析】
此题是关于部分生物学家的生平事迹的连线题,思考连线。
林奈是瑞典的植物学家、冒险家,林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双命名法。
达尔文,英国生物学家,生物进化论的奠基人。在探究生物进化奥秘的过程中,具有重要贡献,他提出了生物进化的自然选择学说,被恩格斯赞誉为“19世纪自然科学三大发现”之一。
哈维是英国的生理学家。哈维是实验生理学的创始人之一,他首次阐明了血液循环的原理。
沃森、克里克的研究方向是蛋白质的x射线衍射。1951年克里克与沃森相遇,他们共同完成了一个伟大的成就,那就是揭开了DNA的双螺旋结构之谜。他们俩人利用获得的x射线衍射实验的结果建构了DNA的精确模型。
19世纪初,法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出“生物学”一词,从此,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学“。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蝗虫趋水喜洼,蝗灾往往和严重的旱灾相伴而生。如图,是蝗虫的形态图,请回答:
(1)蝗虫的身体分为[一]_____部、[二]胸部、[三]_____部。
(2)体表的外骨骼有保护和防止______的作用。
(3)蝗虫共有______对足,______对翅。
(4)将蝗虫甲的头部浸入水中,同时将蝗虫乙的胸腹部浸入水中,结果是_______。
A甲先死 B乙先死 C同时死 D不一定
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】分析尿液的形成
图是尿的形成示意图,请据图分析回答:
(1)肾单位是由图中的[ ② ]肾小球 、[ ④ ]肾小囊 和[ ]_______三部分构成。
(2)写出图中a、b两处箭头所示的生理过程:a___________, b___________ ;
(3)从图中结构⑤中流出的液体是_____;
(4)血液流经肾小球时,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素,经过肾小球过滤到肾小囊内,形成的是(____)
A.尿 B.原尿 C.血清 D.血浆
(5)原尿与血液相比,主要区别是原尿不含有(_________)
A. 血细胞和大分子蛋白质 B. 血细胞和葡萄糖
C. 尿酸和尿素 D. 血细胞和无机盐
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】仔细观察图中动物,回答下列问题:
(1)根据身体内有无脊柱、体温是否恒定可将上面的动物分为以下几类,分别是:无脊椎动物: ;脊椎动物: 。(填字母)恒温动物: ; 变温动物: 。(填字母)
(2)C在外部形态上适于飞行的特点包括身体呈流线型,前肢变成 ,体表被覆 。
(3)E的生殖发育的特点是 。
(4)D能够形成珍珠,珍珠是由 的分泌物形成的。
(5)在上述几种动物中,最低等的是 。最高等的是 。
(6) 所在的类群是包含动物种类最多的类群。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】蚯蚓生活在潮湿疏松、富含有机质的土壤中,有时在雨后的地面上爬行.结合观察蚯蚓的外部形态和运动的实验回答问题.
(1)如图所示是蚯蚓身体的外部形态图,蚯蚓身体的前端在_____端(填A或B),你判断的理由是:_____.
(2)蚯蚓的身体是由许多彼此相似的环状_____构成,在分类上属于环节动物.
(3)取一条活蚯蚓,用手触摸蚯蚓,能感觉到它的体表有粘液,用手指从前到后、从后到前触摸蚯蚓腹面处,有粗糙不平的感觉,用放大镜观察发现有许多突起,这些小突起就是_____,它能协助蚯蚓运动.
(4)把蚯蚓放在光滑的玻璃板上运动的速度比放在粗糙的纸上的运动速度_____.
(5)在实验过程中,应经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓的体表,使体表保持湿润.这是因为蚯蚓是靠_____呼吸的.
(6)实验完成后你是怎样处理蚯蚓的?_____.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤图,据图回答下列问题。
(1)正确的实验操作顺序是_____。
(2)在载玻片中央滴一滴_____。
(3)用刀片切取块洋葱鳞片叶,用镊子撕取鳞片叶的_____表皮,置于载玻片的清水中,并用解剖针将表皮_____,盖上盖玻片。
(4)将一滴_____滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从_____引流,使碘液扩散到整个标本,然后观察。
(5)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者还具有细胞壁、_____和液泡。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在晴天环境下,研究人员对栽种绿色植物的密闭玻璃温室进行二氧化碳含量的测算。如图所示为一天二十四小时的测定统计。以下分析不正确的是
A. 从0时到6时,只进行呼吸作用
B. 6时,光合作用强度与呼吸作用的强度相当
C. 18时,植物体内有机物累积得最多
D. 植物一天24小时都在进行呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列技术或生命活动中,一般不改变生物的基因组成的是
①发酵技术②克隆技术③转基因技术④扦插技术
⑤植物组织培养技术⑥动物或植物的杂交技术
A. ①②④⑤ B. ③⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ②③⑤
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