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下列实验中,实验材料使用正确,并与使用目的相一致的是
 
实验名称
实验材料
使用目的
A
绿叶在光下制造有机物
清水
使叶绿素脱色
B
比较不同水果中维生素C的含量
高锰酸钾
对维生素C进行消毒
C
探究呼吸作用产生二氧化碳
氢氧化钠
检验是否产生二氧化碳
D
探究唾液对淀粉的消化作用
稀碘液
检验淀粉是否被消化
 
D

试题分析:A、在绿叶在光下制造有机物实验中,实验材料是酒精,目的是是叶绿素脱色,便于观察。
B、在比较不同水果中维生素C的含量的实验中,选用的实验材料是高锰酸钾,目的是使得果蔬的提取液褪色,从而比较不同果蔬中维生素C的含量的多少。
C、探究呼吸作用产生二氧化碳,选用的实验材料应是澄清的石灰水,使用目的是澄清的石灰水变浑,从而得出结论:呼吸作用产生二氧化碳。
D、探究唾液对淀粉的消化作用中,选用的实验材料是稀碘液,目的是检验淀粉是否被消化。
练习册系列答案
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如图所示,原来置于黑暗环境中的绿色植物移置光下,二氧化碳的吸收量发生了变化。据图判断下列叙述中正确的是:
A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
C.在B点显示绿色植物光合作用和呼吸作用速率相等
D.整段曲线表示,随着光照强度递增光合作用递增,呼吸作用停止

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下列反应式表示绿色植物进行的两种生理活动,请回答:

(1)A.B表示两种物质,它们分别是              
(2)①、②分别表示两种生理活动,其中为生命活动提供动力的是         ;能起到维持大气中碳氧平衡作用的是        

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合理密植可以保证作物的叶片都能充分地接受光照,又不互相遮挡。

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如图所示是研究植物某一生命活动过程的装置,下列说法错误的是(   )
A.该实验可用于检验植物呼吸作用产生CO2
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C.装置丙中的植物换成萌发的种子,装置丁中也会出现浑浊现象
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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

某同学选取生长正常的牵牛花进行探究光合作用实验:

实验步骤:放在黑暗处一昼夜→移到阳光下照射→将叶片放在酒精中隔水加热→漂洗→滴加碘液→观察叶片颜色变化。
实验结果:甲叶中未遮盖铝箔的部分和丙叶变蓝色,甲叶中遮盖铝箔的部分和乙叶不变蓝色。
请回答下列问题:
(1)请写出光合作用的过程反应式:                               
(2)将植物放在黑暗处一昼夜的主要目的是                               
(3)将甲叶片的一部分用不透光的铝箔遮盖,目的是与未遮盖的部分形成对照实验,该实验变量是         
(4)根据该同学的实验结果,可得出以下结论:
①甲叶片的实验结果说明                        
②分析乙叶和丙叶的实验结果,说明光合作用的原料是所需的该原料除了来自瓶中原有的空气外,还可以来自植物自身的           过程。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

“小草依依,踏之何忍。”设置这些提示语提醒人们不要践踏小草,因为经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是(  )
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

农民利用塑料大棚栽种蔬菜时,会采取适当降低夜间温度措施,这样做是为了
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

银边天竺葵的叶子用光照射后,脱去叶绿素,滴上碘液后发现整个叶片( )
A.边缘不变蓝,其他部位变蓝B.变蓝
C.边缘变蓝,其他部位不变蓝D.不变蓝

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