【题目】下列现象中，不能体现生物特征的是( )
A. 植物落叶 B. 海马能繁殖后代 C. 钟乳石慢慢长大
举一反三期末百分冲刺卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示达尔文的自然选择学说对长颈鹿进化历程的解释，据图回答下列问题：
（1）图1所示的长颈鹿个体颈的长短不同，不的长，有的短，这种个体之间性状上的差异称为_____，这些差异是可_____的．
（2）图2所示的现象叫做_____；此过程会由于_____而愈加激烈．
（3）用简单语言描述图3所示的现象_____．
（4）自然选择是通过_____实现的．
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【题目】如图是人耳的基本结构示意图，请据图回答问题：
(1)对声波敏感的感受细胞在[ ]________内。
(2)如果突然暴露在极强的噪声下，[ ]________会破裂，甚至会因此失去________。
(3)日常生活中应注意不让脏水进入[⑧]__________，避免感染。
(4)调查表明，当前中学生听力下降十分严重。为了保护耳和听觉，养成良好的生活和卫生习惯，以下做法正确的有__________(填序号)。
①鼻咽部有炎症时，要及时就诊
②生病时要慎用耳毒性药物
③遇到巨大声响时，要迅速闭口
④不要用尖锐的器具掏耳朵
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【题目】如图是桃花的基本结构示意图，请据图回答：
（1）请写出下列图中字母指示的名称：①_________________ ④________________ ⑤_________________
（2）雌蕊是由__________、 ____________和_________组成的；⑤和⑥一同构成_________。
（3）桃的果实由雌蕊的__________发育而来，种子则由子房中的_________发育来的；在受精完成以后，胚珠中的_____________发育成种子中的胚。
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【题目】利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙。下列相关叙述正确的是
A. 若玻片往左移，则像也会往左移
B. 若使用相同的光圈和反光镜，则甲比乙亮
C. 甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到
D. 若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像
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【题目】某生物兴趣小组的同学为探究植物的有关生理作用，设计了以下实验装置，请读图一，二，三，四，五回答:
(1)若该小组的同学选择图一，图二进行对照实验，则探究的变量是_____。
(2)该小组利用图一进行了进一步探究，收集到如下表数据：
光源与试管的距离（厘米） | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
每分钟产生的气泡个数（个） | 60 | 25 | 10 | 6 | 1 |
由此你可以得到一个启示，若要提高大棚农作物产量，可以采取的措施是__________。
(3)该小组在利用图三探究绿色植物的呼吸作用时，对装置进行了暗处理，其目的是避免图四的_______对实验的干扰(填图四字母)。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴移动方向是 ________ (填"向左或向右")。
(4)从图三中剪取一片绿叶，置于图五中进行脱色，图中标号_______代表酒精。
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【题目】如图是某生态系统中的食物网简图，图中A﹣F分别表示不同种类的生物．请据图回答：
（1）此生态系统中的A属于 （成分）．
（2）图中共有 条食物链．请补充完整任意一条食物链：A→ （用字母和箭头表示）→F．
（3）在生态系统中，能量流动是从A通过 作用利用太阳能开始的．含能量最多的生物是A，含能量最少的生物是 ．
（4）由于长时间干旱，假设该生态系统中的A全都枯死，则 的生存最先受到影响．
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