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【题目】下列结构中,不具有防止血液倒流的瓣膜的结构是( )

A. 心室与动脉 B. 心房与心室

C. 四肢内的大静脉 D. 静脉与心房

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是羊的毛色遗传图解示意图,据图回答问题:

(1)羊毛色的白毛与黑毛是一对_________性状。

(2)由第二代羊4、5和第三代羊6、7可以知道,白毛羊与白毛羊通过有性生殖产生的后代中出现了黑毛羊,这种现象在遗传学上称为_________

(3)若用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白毛羊7的基因型是_________

(4)_________是控制性状的基因在羊4、5和羊6、7之间传递的“桥梁”。

(5)若羊1、2再生一胎,则后代羊中白毛羊与黑毛羊的比例接近于_________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某森林生态系统食物网,请据图回答问题:

(1)图中生产者是__________,动物被称为生态系统中的____________。该食物网中共有_____条食物链,写出其中最长的一条食物链_______________________

(2)此生态系统中能量的最终来源是________

(3)总体上看,如果此生态系统被有毒物质污染,体内有毒物质最多的生物是________

(4)如果该环境中鼠的数量大量减少,在短时间内草的数量将会__________ 。(填“增加”或“减少”)

(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的成分是________________________

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【题目】把蝙蝠和家兔划分在哺乳动物类群的主要依据是( )

A. 都是胎生、哺乳 B. 体温恒定 C. 心脏分为四个腔 D. 都具有四肢

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【题目】巴斯德的“瓶颈烧瓶”实验的结果使人们相信“生物只能来源于生物”,非生命物质不能随时自发地产生新生命。 ______

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【题目】螳螂的个体发育要经过三个时期,像这样的发育过程,称为

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【题目】将下列营养物质与它的功能连起来。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示人体不同组织处血管示意图(A.B.C分别表示不同类型的血管,请据图分析回答:

(1)A.C比较,血管B的结构特点是

(2)若B为肾小球处的毛细血管网,则在A.C内流动的都是 血。

(3)若B为肾小管外的毛细血管,则A所示血管为

(4)若B为小肠绒毛内则C内流动的血液含 较多。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是一滴血在显微镜视野中的示意图.已知正常人红细胞的含量为(4.2﹣5.0)×1012/L,白细胞为(4﹣10)×109 /L,白细胞个体一般较红细胞大.请据图回答问题

(1)图中[________]是红细胞.某人经常精神不振,容易疲劳,经血液化验,此人红细胞数目为3×1012/L.据此判断此人患有________这种病人应多吃一些含________________丰富的食物.

(2)人体某处受伤感染时,[_____]会穿过毛细血管壁,聚集在感染处,吞噬病菌.具有运输养料和废物功能的是[_____]_____

(3)若[________]这种血细胞缺乏,身体一旦受伤便会血流不止

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