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【题目】观察细胞结构回答问题.

(1)图中属于植物细胞的是图,属于动物细胞的是图.
(2)写出图中所示细胞各部分结构的名称:
A , B , C , D , E , F
(3)切开番茄时,流出的红色汁液是 , 它来自[]
(4)图中[]可以缓缓流动.
(5)对细胞起支持和保护作用的结构是[]
(6)在细胞质中有细胞器,它是呼吸作用的场所,你能告诉我他是谁吗?
(7)控制“种瓜得瓜,种豆得豆”的物质存在于[]
(8)光合作用的场所是[]

【答案】
(1)甲;乙
(2)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;液泡
(3)细胞液;F;液泡
(4)D;细胞质
(5)A;细胞壁
(6)线粒体
(7)C;细胞核
(8)E;叶绿体
【解析】解:(1、2)图中的A是细胞壁、B是细胞膜、C是细胞核、D是细胞质、E是叶绿体、F是液泡,植物细胞和动物细胞的区别是植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞没有.在题干的图示中,甲图中有[A]细胞壁、[E]叶绿体和[F]液泡,而乙图没有,所以甲图是植物细胞,乙图是动物细胞;(3)液泡中含有细胞液,有各种味道、色素的物质以及营养物质;(4)细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换;(5)细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态;(6)线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所,被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”,是细胞进行呼吸作用的场所;(7)细胞核内含有遗传物质DNA,染色体由DNA和蛋白质组成,能传递遗传信息;(8)叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所,利用无机物合成有机物.
【考点精析】利用植物细胞和动物细胞对题目进行判断即可得到答案,需要熟知植物细胞的基本结构:细胞壁;细胞膜;细胞质;细胞核;叶绿体;液泡;动物细胞的结构:细胞膜:控制物质的进出;细胞核:贮存和传递遗传信息;细胞质:液态.

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(1)提出问题。针对这一实验,你提出的问题是:
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③以上实验的设计和实施过程中,要将虫卵隔离饲养的目的是排除 的行为是从中相互学习得来的。实验中设置了许多个烧杯(A、B、C、D),除叶片不同外,其他条件都 , 这是为了进行
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