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【题目】如图所示ABCDEFG、是常见的几种动物,据图回答下列问题:

(1)如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,上述分类的依据是动物体内是否有________

(2)A生活在水中,用________呼吸.D的身体内有发达的________与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用.F的肺不发达,需要靠________辅助呼吸.

(3)图中________属于两栖动物,________属于爬行动物.(填字母)

(4)C的牙齿分化为________________,没有犬齿.

【答案】 脊柱 气囊 皮肤 F G 门齿 臼齿

【解析】(1)根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,如图,A、C、D、F、G的体内都有脊柱,属于脊椎动物,B、E、H的身体内无骨骼,因此体内无脊柱,属于无脊椎动物
(2)A鱼,生活在水中,用鳃呼吸D麻雀,属于鸟类,体内有发达的气囊,与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用F青蛙,两栖类,肺不发达,需要靠皮肤辅助呼吸
(3)F青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,成体青蛙既可以生活在水中,也可以生活在陆地上,用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸,属于两栖动物;G乌龟,生活在陆地上,卵生,体温不恒定,属于爬行动物
(4)C家兔,属于哺乳动物、植食性,牙齿分化为门齿和臼齿,没有犬齿

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】桃是常见的水果,含有丰富的营养物质。如图是桃花的基本结构示意图,请根据图回答:

(1)①④⑤合称为________,②③合称为 ______,它们是一朵花的主要结构。

(2)能产生花粉的是②____ , 桃花开放时常看到蜜蜂、蝴蝶在花丛中飞舞,它们使花粉落到柱头上,这一过程叫做______

(3)受精是指胚珠里面的________,与来自花粉管中的精子结合,形成________的过程。

(4)受精结束后,⑤_______ 将发育成为果实,它内部的⑥胚珠将发育成________

(5)桃的可食用部分,是由桃花的________发育而来的。

(6)桃花是桃树的_______器官。

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【题目】下面这幅漫画题目是“越卖胆越大”。根据漫画回答问题。

(1)你很熟悉他们所捕捉的动物吧。请你写出图中A或D动物所属类群的主要特征。

______________________________________________

(2)这四种动物的共同特征是_______________________________________________

(3)请你简要说明图中人类的行为对生物圈会造成哪些影响。

______________________________________________

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【题目】具有社会行为的一组动物是

①菜粉蝶 ②蜜蜂 ③蚂蚁 ④苍蝇 ⑤黑猩猩

A. ①②③ B. ②③④ C. ②③⑤ D. ②④⑤

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【题目】当我们细细咀嚼馒头时,会感觉到有甜味。李阳同学猜测:在牙齿的咀嚼和舌的搅拌下,是唾液使淀粉变甜的。为了验证这一猜测,他做了如下实验:

I:取适量新鲜馒头,切成碎屑并做成浆糊;将口漱净,取4毫升唾液放入小烧杯中备用。

II:取一只洁净的试管,进行如下实验操作;

(1)李阳同学将馒头切成碎屑并做成浆糊,这是为了模拟 __________

(2)实验过程D中,加碘液后试管中的物质未变蓝色,原因是___________

(3)李阳同学的实验目的是观察_______的消化作用。

(4)刘明同学认为李阳的实验设计不完善,应该改进:再取一支试管,编号为2号试管,进行相似的操作,其中,过程B中的“滴加2ml唾液”改成滴加______,其余步骤不变。在过程D中,加碘液后2号试管中的物质颜色为 ____

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【题目】某地区农林虫害及鼠害非常严重,最科学有效的防治方法是

A.引进它们的天敌,利用生物防治

B.动员人们人工捕杀

C.大量使用农药灭杀

D.培育抗虫植物

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【题目】科学家为证实自己所提的假设,常以什么为重要的支持依据 ( )

A. 观察 B. 实验

C. 推论 D. 考察

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【题目】人类模拟蜻蜓海豚等生物,制造出了直升飞机和潜艇,这门学科叫做

A.制造学 B.化学

C.模拟学 D.仿生学

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【题目】如图是生态系统中的各种生物,请据图回答:

1)该生态系统有_____条食物链,请写出最长的一条食物链:_____

2)在该食物网中,数量最多的生物是_____,数量最少的生物是_____

3)该生态系统中,没有出现的是_____

4)在该生态系统中,大量的捕杀狐和蛇,则一段时间内_____的数量会增加,造成植被_____

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