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    【题目】科学家为证实自己所提的假设，常以什么为重要的支持依据 （ ）

    A. 观察 B. 实验

    C. 推论 D. 考察

    【答案】B

    【解析】试题分析：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想，实验是验证假设的基本途径，实验是验证假设的基本途径。

    练习册系列答案
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    【题目】探究不同植被对空气湿度影响的实验中，需要使用的实验器材是

    A.温度计 B.显微镜

    C.铲子 D.湿度计

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    【题目】在探究绿色植物通过光合作用制造有机物的实验中，用来检测淀粉的化学试剂是

    A.酒精 B.蒸馏水

    C.碘酒 D.矿泉水

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    【题目】如图所示A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物，据图回答下列问题：

    （1）如将图中动物分为甲、乙两类，甲类群为：B、E、H，乙类群为：A、C、D、F、G，上述分类的依据是动物体内是否有________．

    （2）A生活在水中，用________呼吸．D的身体内有发达的________与肺相通，有贮存空气，协助呼吸的作用．F的肺不发达，需要靠________辅助呼吸．

    （3）图中________属于两栖动物，________属于爬行动物．（填字母）

    （4）C的牙齿分化为________和________，没有犬齿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为人体消化系统组成示意图．请据图回答：

    （1）细嚼米饭一会儿，感觉有点甜，这是因为[]__________中有__________分泌的消化液，分解了米饭．米饭经消化后的营养成分是（即终产物）_______________由[]__________________吸收的．

    （2）当[]_____________________分泌的胆汁不足时，将影响肥肉的消化．

    （3）消化道中最膨大的器官是[]______________________，其内所含的酶能对_________________________进行初步消化．

    （4）消化和吸收的主要器官是[]_______________________，其内表面具有_____________________和__________________（大大增加了消化和吸收的面积）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是生命起源的过程示意图，请根据图回答下列问题：

    （1）原始大气的成分有________，这些物质是从________里来的．

    （2）原始大气成分与现在的大气成分有什么明显不同？________．

    （3）生命起源的第一步是由原始大气中的各种成分形成________，所需要的条件是________．

    （4）你认为生命起源的三个步骤中最重要的步骤是什么？________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】（题文）如图是米勒设计的实验装置，请按要求回答问题：

    （1）米勒实验装置Ⅰ内模拟了________的成分，它与现在大气成分相比主要不含有________．

    （2）实验中，进行火化放电是模拟了原始地球上的________，这主要是为该实验提供能量．

    （3）米勒实验的结论是：在一定条件下，原始大气中各种成分能够转变为________，这个过程是生命起源的第________步．

    （4）米勒实验为生命起源的________（学说）提供了实验依据．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】亲缘关系较远但都生活在沙漠中的大戟科植物（如图1）和仙人掌科植物（如图2）外形相似，都具有肉质的躯干，没有宽大的叶。出现上述现象的原因是（ ）

    A. 携带的遗传信息相同B. 生活在一起相互影响

    C. 它们都属于绿色植物D. 自然选择的结果

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    【题目】请找出图中所列植物中不形成种子的植物是（　　）

    A. 蕨B. 睡莲

    C. 松树D. 桃树

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