【题目】图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图,图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题:
(1)大豆的叶肉主要由甲图中的_____(填序号)所示的组织构成。
(2)甲图h与乙图中_____(填序号)属于同一结构层。甲比乙少了_____这一结构层次。
(3)乙图中B→C过程与甲图中的c过程相同,结果是形成了不同的组织,甲、乙两图中具有保护作用的组织分别是_____(填序号)。
(4)综上所述,可以看出细胞是生物体的_____的基本单位。
【答案】e D 系统 d、k 结构和功能
【解析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分化就是由一种相同的细胞类型经过细胞分裂后逐渐在形态、结构和功能上形成稳定性差异,产生不同的细胞类群(组织)的过程;
(2)甲图ab表示细胞的分裂,c表示细胞的分化过程,细胞分化形成不同的组织,植物体主要有d保护组织、e营养组织、f分生组织、g输导组织、h是器官、k是植物体;乙图AB表示分裂、F是上肌肉组织、G是神经组织、H是结缔组织、K是上皮组织、D是器官、E是动物体,解答即可。
(1)大豆的叶肉含有叶绿体能够进行光合作用制造有机物,因此大豆叶肉主要由甲图中的e营养组织构成的。
(2)甲图中h示大豆种子,属于营养器官,而乙图中的D肝脏、胃属于人体的器官,因此它们同属于一个结构层次器官。大豆是植物,结构层次为:细胞→组织→器官→植物体;人是动物,结构层次为:细胞→组织→器官→系统→人体。因此大豆比人少了系统。
(3)图乙中B→C过程与图甲中的C过程相同,结果是形成了不同的组织,甲、乙图中具有保护作用的组织分别是d保护组织、k上皮组织。
(4)综上所述,可以看出细胞是生物体的结构和功能的基本单位。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于人类生殖和发育的叙述,错误的是( )
A.男性、女性的主要性器官分別是睾丸和卵巢
B.成年男性终生有产生精子的能力,成年女性只在生育期有产生成熟卵细胞的能力
C.母体血液可进入胎儿体内为其提供氧气和营养物质
D.在童年期人体生殖器官的发育几乎处于停滞状态
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】Ⅱ.父亲节,小莹想送花给爸爸。她摘花时手被刺到,产生缩手反射(如图1),同时感到非常疼痛。图2为人体神经系统的中枢部分示意图。请据图分析回答下列小题:
【1】小莹缩手反射的反射弧中,①结构名称为
A.感受器B.传入神经C.神经中枢D.效应器
【2】神经冲动在图中传递的顺序是
A.⑤③①②④B.①②③④⑤C.⑤④③②①D.⑤②①③④
【3】小莹摘花时手被刺到后感觉的疼痛,是在图2的哪个部位产生
A.AB.BC.CD.D
【4】以下关于缩手反射的叙述错误的是
A.缩手反射属于非条件反射
B.如果结构②受损,小莹仍然可以感受到疼痛
C.该反射活动只受脑的调节
D.如果结构③受损,小莹不能完成该反射
【5】当小莹缩手产生屈肘动作时
A.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
B.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
D.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩
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