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【题目】农民在农作物上喷洒农药后,在“农作物→害虫→小鸟→老鹰”食物链中,体内农药含量最高的生物是 ( )

A. 农作物 B. 害虫

C. 小鸟 D. 老鹰

【答案】D

【解析】在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集在“农作物→害虫→小鸟→老鹰”食物链中,农作物的级别最低,有害物质含量最少,老鹰的级别最高,含量最多

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】豆粕是大豆压榨提取豆油后得到的残渣,含丰富的蛋白质,是牲畜和家禽饲料的主要原料。枯草芽孢杆菌产生蛋白酶可将豆粕蛋白分解为氨基酸和肽类等物质,从而提高饲料中豆粕蛋白的利用率。以下为科研人员研究不同条件对蛋白酶活力影响的实验过程。

(1)首先,应对豆粕进行高温、高压处理,以达到____的目的,待冷却后再____

(2)科研人员研究了不同温度对蛋白酶活力的影响,实验结果如下图所示。

①每个装置中的豆粕用量应_____,以确保实验结果的准确性。

②据图可知,随着发酵温度的升高,蛋白酶活力_____;在_____之后,蛋白酶活性变化不大。

(3)研究小组在30℃条件下,每隔12h取样检测,以研究不同发酵_____对酶活力的影响,结果如下图所示。

①据图可知,随着时间增加,枯草芽孢杆菌菌群大量繁殖,酶活力_____,豆粕中的营养物质消耗的速度____,直至____时蛋白酶活力最高。在这之后,随着时间增加,蛋白酶活力_____

②根据上述分析,发酵过程中枯草芽孢杆菌种群数量变化趋势为_____

A. B. C. D.

(4)在自然界中,还有很多像枯草芽孢杆菌一样的微生物,可以____有机物,促进生态系统的_____

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【题目】日常生活中可能会遇到触电、水、煤气中毒等意外伤害,一旦发生呼吸、心跳骤停,则

需要对患者进行心肺复苏。下列叙述错误的是

A. 图一的操作是为了畅通呼吸道,这是心肺复苏成功的关键一步

B. 图二是触摸颈动脉搏动的情况,判定有无心跳

C. 图三中胸外心脏按压的正确部位是①

D. 图四是心肺复苏的正确做法,乙先做30次心脏按压,甲再做2次人工呼吸

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【题目】下列哪项不属于生态农业的特点 ( )

A. 单一性 B. 高效性 C. 持续性 D. 生态性

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于软体动物的说法,正确的是( )
A.所有的软体动物都具有贝壳
B.软体动物只生活在水中
C.软体动物是无脊椎动物中最小的门类
D.软体动物的运动器官是足

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是( )
A.线形动物
B.环节动物
C.节肢动物
D.软体动物

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【题目】呼吸道和消化道共有的器官是 ( )

A. 食道 B. C. 气管 D.

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【题目】狼吃羊,羊吃草,草进行光合作用将光的能量储存在有机物里.从能量流动的角度看,狼获得的能量最终来源于( )
A.狼
B.羊
C.光
D.草

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【题目】图甲表示某草原生态系统的食物网,图乙表示该生态系统中构成一条食物链的四种生物所占的数量关系,图丙表示该生态系统中某些生物间的关系。请据图分析回答:

1)图甲只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物成分是_______

2)图乙中,abcd构成了图甲中含鼠的一条食物链,如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质数量最多的是_________;如果把abd这三种生物分成两类,一类是a,另一类是bd,分类的依据是___________

3)图丙中,A图表示________关系。图甲中蛇和鹰之间的关系可以用丙图中_______表示。

学习生物学不仅要学习生物学知识,还要掌握一些有效的学习方法和动手能力。下面的概念图是图甲中某种生物细胞的相关概念图,其中ABC表示结构,a表示结构的功能,b表示生命特征或生理活动,表示过程。请结合自己的实验体会和下面概念图回答:

4a代表的含义是_________________

b代表的含义是_______________

C中含有的能量转化器是______________

5表示由细胞组成不同组织的过程,此过程要经历细胞的 ___________________

6)请写出该生物体的结构层次由微观到宏观依次是______________________

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