【题目】如图中,A﹣﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题.
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是 .
(2)A细胞通过形成B.在此过程中,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞.
(3)B通过形成C.在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异.
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[] .
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合.图中所示的系统具有的生理功能是和 .
【答案】
(1)受精卵
(2)细胞分裂;染色体(或DNA);
(3)细胞分化
(4)E;系统
(5)消化;吸收
【解析】解:图示中:A是受精卵,B是细胞群,C是组织,D是器官,E是消化系统.(1)人体是由一个细胞发育来的,这个细胞就是受精卵.(2)细胞通过分裂来增加细胞数量,在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数量相同的两份,分别进入两个新细胞中.(3)细胞通过分裂新形成的细胞,大部分失去分裂能力,这部分细胞在发育过程中,在形态、结构、功能方面发生了变化,这个过程叫细胞分化,细胞分化的结构是形成了组织.(4)植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体.动物或人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体(人体).(5)图示中E为人体的消化系统,其功能是消化食物和吸收营养物质.
故答案为:(1)受精卵;(2)细胞分裂;染色体(或DNA);(3)细胞分化;(4)E;系统;(5)消化;吸收.
人体的生长发育是由一个细胞﹣﹣﹣受精卵开始的,受精卵通过细胞分裂产生新细胞,通过分化形成组织,继而形成器官、系统、人体.细胞在分裂时,染色体的变化最明显,染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数量相同的两份,分别进入两个新细胞中,这样,新细胞的染色体就和原细胞的染色体在形态和数量上就相同了.
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【题目】在一次郊游中,某同学不慎摔伤,伤口出血,血液呈鲜红色,从伤口喷出,你认为应该怎样急救( )
A.赶紧去医院
B.拨打120,同时用手指将血管的远心端压住
C.用消毒纱布包扎
D.拨打120,同时用止血带将血管的近心端扎住
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象。小明根据所学生物学知识及时给苹果树施加了适量的化肥以后,就不再出现落蕾现象,并且不久开花了。请问小明施加的化肥是 ( )
A.氮肥 B.磷肥 C.钾肥 D.氮肥和钾肥
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【题目】在生物实验中经常要用到显微镜来观察细胞的结构,请根据实验回答:
(1)在制作临时装片时,须用_____把载玻片和盖玻片擦拭干净。
(2)制作洋葱表皮细胞临时装片时,撕取的应是洋葱鳞片叶的_____表皮。为保持细胞形状,滴在载玻片上的液体是_____,染色所用的液体是_____。
(3)装片制作完成后,将装片置于载物台上观察,细胞中染色最深的是_____。
(4)如图,是制作人口腔上皮细胞临时装片的示意图,请排出正确的实验顺序是_____。(填序号)
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【题目】观察图,回答问题
(1)请填上家蚕各个发育阶段的名称
1 2 3 4
(2)将序号按发育顺序排列 , 这种发育过程称为
(3)蝗虫、螳螂等昆虫的发育类型是发育,发育过程与图中昆虫相比,没有这个阶段.
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【题目】如图是普通光学显微镜结构示意图,据图回答问题.
(1)写出下列各结构的名称.
①;③;④;⑤;⑧;⑨;⑩;
(2)在显微镜结构中,主要结构是和 . (填序号)
(3)看到物像,想使它更清晰,需来回转动(填序号)
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