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    【题目】“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾．”是宋代文学家司马光的著名诗句．该诗句描写的生命现象主要反映了生物的哪一特征？（ ）
    A.能够生长和繁殖
    B.能对刺激作出反应
    C.能够遗传和变异
    D.能适应一定的环境

    【答案】B
    【解析】解：葵花向日倾，体现了生物能够对外界刺激作出反应．可见B正确．
    故选：B
    【考点精析】关于本题考查的生物的特征，需要了解生物的特征:1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成（病毒除外）才能得出正确答案．

    练习册系列答案
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    B. 如果2是肺部的毛细血管网，则3中是动脉血

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    D. 如果2是组织的毛细血管网，则3中是静脉血

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    【题目】5月20日是“全国学生营养日”，2018年的主题是：“营养+运动，平衡促健康”。请结合所学知识，据以下人体与外界环境之间的物质交换模式图分析回答：

    （1）青少年要合理营养：牛奶220mL+麦香面包150g+水果100g是小明的早餐，面包中的淀粉在A系统中，最终被消化的主要场所是______，有多种消化液参与了淀粉的消化，包括______；被吸收后的营养物质随循环系统到达脑部细胞时，经过心脏四腔的顺序分别是______（用文字和箭头表示）。

    （2）青少年要常喝水：利于排出体内废物，C系统中形成尿液的器官是______，正常情况下，原尿经过肾小管的重吸收作用后，回到血液中的物质是______。

    （3）青少年要勤运动：运动时，呼吸也加快加深，气体到达肺泡后，经过②③表示的生理活动______的气体交换，该生理活动的完成是通过______实现的。

    （4）青少年要避免肥胖：人体经过程______（用序号表示）后，组织细胞获得了营养物质和氧气。如果摄取营养物质过多又疏于运动，往往会引起肥胖。

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    【题目】骨骼肌包括中间较粗的 和两端较细的 。

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    【题目】某学习小组的同学欲利用下列装置探究绿色植物呼吸过程中是否有二氧化碳气体产生，设计的探究过程如图，请回答其中的相关问题．

    （1）写出绿色植物呼吸作用的反应式：________．

    （2）A装置的作用是________；B装置的作用________．

    （3）C处玻璃罩不能透光的原因是________．

    （4）能表示这个探究实验成功的两个主要现象是________．

    （5）如果该研究小组探究的结论不正确，原因是多方面的．请你从实验条件控制上找出可能的两个原因__和_____

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    【题目】甲表示某种病毒先后两次感染人体后，人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度变化曲线图．请据图回答：

    （1）a、b、c中表示疾病程度的曲线是________ ，表示抗体产生的曲线是________ ．

    （2）再次感染与初次感染相比，体内抗体产生明显．产生这种现象的原因是________ ．

    （3）在初次感染前一周给人体注射了相应的疫苗，因而在感染后人体没有明显病症出现，是由于人体内已有________ ，该免疫属于特异性免疫中的________ ．

    （4）请在图乙中用曲线表示出在（3）条件下，人体内抗体产生与疾病程度的关系（用文字注明对应曲线名称）．________

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    【题目】人的一生中身体发育和智力发展的黄金时期是（　　）
    A.婴儿期
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    C.童年期
    D.青春期

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