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【题目】下列现象不属于动物之间进行信息交流的是

A.蚊子飞行时发出的嗡嗡 B.蜜蜂的各种舞蹈

C.大雁飞翔时不断变换飞行方阵 D.狒狒面部的各种复杂表情

【答案】A

【解析】

试题分析:蚊子飞行时发出的嗡嗡声,文字是蚊子翅膀煽动空气摩擦发出的,而非动物进行信息交流的方式。A正确;

蜜蜂的各种舞蹈是通过动作告诉同伴蜜源的位置方向,属于动物进行信息交流的方式。B错误;

大雁飞翔时,单靠一只雁的力量是不够的,必须互相帮助,才能飞得快飞得远。是通过动作告诉同伴,跟我一起飞,属于信息交流。C错误;

狒狒面部的各种复杂表情,是通过面部表情动作向同伴表达的信息的交流方式。D错误。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图1是小红为“探究种子萌发条件”设计的实验,小平觉得设计有不足之处,经思考后设计了图2的方案,他们挑选了大小、外型相当的大豆种子,按新方案(每只烧杯的每一层种子数量相同)进行实验.请回答:

(1)小平认为图1设计不足之处是
(2)一段时间后,他俩发现图2中间层的种子只在20℃环境下萌发了,由此得出的结论是
(3)小平再次仔细观察,发现图2中20℃ 环境下中间层还有个别种子没有萌发,可能的原是

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】新鲜牛奶口感好但保存时间短,袋装牛奶既有鲜奶的品质,又可保存一个多月。其加工时采用的方法是()

A. 低温冷藏法 B. 渗透保存法 C. 巴氏消毒法 D. 高温灭菌法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某同学在城市广场周边对空气进行了采样,统计结果如下:

组别

PM2.5(微克/立方米)

清晨

上班时段

中午

下班时段

(车流量最少)

(车流量大)

(车流量小)

(车流量最大)

1

19

89

43

97

2

22

83

38

98

3

20

86

41

99

1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计,目的是

2)为减少实验误差,应分别求出不同时段PM2.5浓度的 值.

3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度

4)根据如图写出PM2.5“入肺的途径(用箭头和序号表示)

5PM2.5的主要来源是人为排放.请你再举出一个与人类活动有关的环境问题:

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列不属于同一结构层次的是

A. 大脑 B. 神经细胞 C. D. 心脏

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是(  )

A.E可表示有茎叶分化
B.F可表示有输导组织
C.P可表示分布在水中
D.Q可表示用孢子繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是草履虫的结构示意图,请据图回答下列问题

(1)在观察草履虫的实验之中,用来观察的液滴应取自培养液的 ___,因为 ___

(2)显微镜下草履虫的形状像一只____

(3)图中的结构( )____具有运动作用,具有呼吸和排泄作用的是( )____

(4)食物由( ) ___进人体内,形成食物泡,不能消化的食物残渣通过( )___ 排出体外,一个食物泡大约含有____细菌,所以草履虫对____有一定的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】氯化钾缓释片说明书 中有如下内容“规格:0.5g;用法用量;口服,成人一次0.5-1 g(1-2片),每日2-4次,每日最大剂量为6 g 某病人病情严 重,为取得良好的治疗效果,每日服药4次,则他每一次最多服药()

A. 3片 B. 4片 C. 6片 D. 8片

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示人体某部位血管,箭头表示血流方向,下列叙述错误的是(  )

A.若b为肺部毛细血管网,则c中为含氧丰富的动脉血
B.若b为小肠处毛细血管网,则c中为含营养物质丰富的静脉血
C.若b为肾小球毛细血管网,则c中为代谢废物减少的静脉血
D.若b为下肢毛细血管网,则c中为含营养物质减少的静脉血

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