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【题目】为了探究食品腐败的原因,某小组用消毒过的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表要求进行了实验设计。请据表分析并回答问题。

(1)本实验中包含_________组对照实验

(2)一段时间后,最先腐败的牛奶应该是_________瓶,可见牛奶的腐败是由空气中的_____引起的,其生长和繁殖需要一定的条件,该瓶之所以最先腐败,是为其提供了__________

(3)请为家里的牛奶保鲜提一条合理建议:____________________________

【答案】 2 细菌 适宜的温度 密封、冷藏,容器清洁,煮沸等

【解析】该实验设置两组对照实验,一组是甲、乙以温度为实验变量的对照组,说明适宜的温度是细菌生存的条件;另一组是甲、丙以细菌为实验变量的对照组,说明食品腐败是由细菌引起的

(1)本题考察对照实验的设计此实验设计中一共两组对照实验,分析表格中的内容可知,甲和乙除了温度不一样,其它条件都一样,是一组对照试验,变量是温度;甲的瓶口不做处理,有细菌进入,丙的瓶口用消毒棉球塞住,无细菌进入,可见甲和丙只有有无细菌这一个条件不一样,其它条件都一样,是一组对照试验,变量是细菌;乙和丙的温度不一样,有无细菌也不一样,两个变量,不符合对照实验的条件,不是一组对照试验
(2)一段时间后,最先腐败的牛奶是甲瓶,可见牛奶的腐败是由于空气中微生物的引起的其生长和繁殖需要一定的条件,该组实验之所以最先腐败,是为其提供了适宜的温度
(3)低温下贮存牛奶可保存较长的时间

练习册系列答案
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【题目】海马用鳍辅助运动,用鳃呼吸,有由脊椎骨构成的脊柱,而且终身生活在水中。据此,你判断海马属于下列哪类动物?

A. 马科 B. 马属

C. 哺乳纲 D. 鱼纲

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【题目】植物、动物、人体结构和功能的基本单位都是( )

A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 有机物

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【题目】民以食为天,如何提高粮食作用的产量与品质,是科研工作者长期思考与解决的问题.

材料一:水稻是我国主要的粮食作用之一,喜高温、多湿环境.

材料二:质量相同的不同物质升高(或降低)相同温度,吸收(或放出)热量较多我的,比热较大,水的比热比沙土大.

材料三:西北某地农民因地制宜,综合应用多种“稻田怪招”,不施农药与化肥,还能大大提高水稻的产量与品质(富含多种人体需要的元素).其主要“怪招”有:

①针对种植地土壤是颗粒细小、透气性差的黏土这一状况,种植水稻之前在土壤中掺入一定量的沙子.

②水稻种植一段时间后,将灌溉后通常保护20厘米的稻田水位改为2.5厘米.

③每隔7﹣10天,给稻田断水一段时间,形成缺水环境,以杀死稻田中的小动物及寄生虫(对水稻及土壤微生物的生存没有明显影响),而后对稻田进行补水.

综合上述信息,综合运用所学知识,对多种“稻田怪招”能提高水稻的产量与品质作出解释.

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【题目】下列有关蝗虫体表外骨骼功能的叙述中,哪项不正确?

A保护内部器官 B支持内部柔软的器官

C防止体内水分过度蒸发 D使身体维持固定的形状

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【题目】细菌的生殖方式是(

A.有性生殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.芽孢生殖

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【题目】小米同学利用画线法观察和比较菜豆幼根不同部位的生长速度,图为实验前后幼根的标记情况。据此推断幼根的生长主要依靠 ( )

A.根冠与分生区
B.分生区与伸长区
C.伸长区与根毛区
D.根冠、分生区与伸长区

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【题目】如图1是某农业生态系统的结构模式图,图2表示该农业生态系统中存在的食物网。请分析回答:

(1)该生态系统中,能量流动的起点是______;能量沿食物链流向人体内的途径有______(用图中字母表示);用农作物秸秆饲养禽畜,用家畜粪便生产沼气,用农作物秸秆、沼渣培育蘑菇的事实说明:该生态系统实现了能量的______,保证了能量更多地流向对人类有益的部分,大大提高了能量利用率。

(2)该生态系统中,动物和微生物在利用玉米提供的有机物维持生活的同时,也会产生可被生产者直接利用的物质--______,因而对于生态系统的______有重要促进作用。

(3)图2所示的食物网中,乙和丙之间存在的关系是______,它们都能在神经系统的调节下完成各种运动或动作,其运动时起支点和动力作用的结构分别______

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【题目】如图为草原生态系统中的食物链简图,请根据图回答有关问题:

(1)该生态系统中,草属于者.
(2)此生态系包含个消费者.
(3)细菌和真菌是生态系统中的者.
(4)在草→兔→鹰这条食物链中,如果有毒物质污染了草,那么积累有毒物质最多的生物是
(5)请你判断:生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是有限的.(判断对错)

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