【题目】如图所示细胞发生的一系列变化的叙述,错误的是( )
A.过程①表示细胞生长 B.过程③遗传物质发生了变化
C.过程②表示细胞分裂 D.过程④表示细胞分化
【答案】B
【解析】
试题分析:细胞生长是指构成生物体的细胞要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积会由小变大。但是细胞不能无限制的长大,一部分细胞长到一定的大小,就会进行分裂。图中①的过程表示细胞的生长;
细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞。细胞分裂的结果是使细胞的数量增多,但细胞的形态、结构和功能未发生变化。图中②过程表示细胞的分裂;
图中③过程表示细胞分裂非常快,并且可以不断分裂,遗传物质没有发生了变化;
过程④表示细胞分化;在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞的分化。细胞分化产生了不同的组织。
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【题目】2012年,联合国环境规划署中国儿童环保教育计划推出“三月去植树,中和碳排放”的植树节特别行动,传播碳中和理念。
(1)这个特别行动提出的“中和碳排放”的措施是 。
(2)这项措施与植物通过光合作用维持碳氧平衡有关。请在下列表示光合作用的式子中,填写碳氧平衡所指的两种物质。
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【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物,请你根据所学知识,回答下列问题:
(1)A、B、C、D、E五类动物共同的特点是身体背部都有脊柱,统称为 动物。
(2)青蛙的生殖和幼体的发育必须在水中进行,幼体要经过 发育才能上陆地生活。
(3)鸟类的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻 适于飞行。
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【题目】已知面颊上有酒窝由显性基因控制,无酒窝由隐性基因控制,一对有酒窝的夫妇,生下了一个无酒窝的女儿和一个有酒窝的儿子。
(1)人类的有酒窝和无酒窝是一对 。
(2)有酒窝和无酒窝的性状由基因控制,基因是具有特定遗传效应的 片段。
(3)这对夫妇所生的孩子中,女儿的性状与父母不同,这种子代与亲代在性状上的差异叫做 。
(4)请写出有酒窝儿子可能的基因组成 (显性基因用D表示,隐形基因用d表示)。
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【题目】表中是小林家的家庭成员某些性状的调查结果,根据下表回答问题:
调查项目 | 性状类型 | 父亲 | 母亲 | 小林(女儿) |
第一项 | 眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
第二项 | 酒窝 | 有酒窝 | 无酒窝 | 有酒窝 |
第三项 | 舌 | 卷舌 | 卷舌 | 不卷舌 |
(1)人类的单眼皮和双眼皮在遗传学上称为_______________。
(2)表中女儿和父亲都有酒窝,这种现象在生物学上称为_______________。
(3)已知决定有酒窝的基因是显性基因D,决定无酒窝的基因是隐性基因d,那么父亲的基因组成是___________,母亲的基因组成是_________。
(4)自2015年10月国家实行全面二孩政策以来,小林的父母决定再生育一个孩子,此孩子是女孩的可能性是_________,此孩子能卷舌的可能性是___________。
(5)以上调查的这些性状都是由____________控制的,____________是它的传递“桥梁”。
(6)小林的肌肉细胞中染色体数目是__________________。
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【题目】蚯蚓是我们人类的好朋友,我们应该好好保护。为此,我们就应该先认识它们。下图是蚯蚓的外形图,请据图回答下列问题。
(1)结构B是蚯蚓的__________,由此可断定A是蚯蚓的__________(选填“前”或“后”)端。
(2)蚯蚓的身体由许多环状体节构成,因此它属于__________动物,又因为体内无脊柱,因此蚯蚓又属于__________动物。
(3)在做观察蚯蚓的相关实验时,我们应注意保持其体表的湿润,因为蚯蚓要靠体壁来完成___。
(4)用手指触摸蚯蚓的腹面,会有粗糙的感觉,是摸到了__________。
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【题目】下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据结果回答下列问题:
父 | 母 | 女儿 | |
眼睑的形状 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
有无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 |
舌头能否卷曲 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
(1)表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等到特征在遗传学上称为 。
(2)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为 孩子的眼睑是单眼皮的机是 。 这对夫妇若再生一个孩子,孩子的眼睑是单眼皮的机率是 。
(3)假若控制双眼皮基因为F,写出家庭成员控制眼睑形状的基因组成:
父亲 ,母亲 ,女儿 。
(4)根据双眼皮和单眼皮在亲代和后代表现的规律可判断 隐性性状。
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【题目】探究题(共10分)
下表是某同学做的一个探究实验,请根据实验设计回答问题。
试管号码 | A | B | C |
加入物质 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 | 少量馒头碎屑、2mL唾液 |
温度 | 0℃ | 37℃ | 100℃ |
时间 | 10分钟 | 10分钟 | 10分钟 |
加入碘液 后的现象 |
(1)该同学要探究的问题是:
(2)针对该问题提出的假设是:
(3)该组实验中, 是对照组, 是实验组。
(4)请你预测加入碘液后的实验结果,并填入表中。
(5)通过实验得出的结论是:在 条件下,唾液中含有的
可以消化 。
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【题目】在鸡的卵中,真正的卵细胞所包括的结构是( )
A. 胚盘、细胞核 B. 胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜
C. 卵黄、卵白和内层卵壳膜 D. 整个鸡蛋
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