【题目】如图所示，甲瓶内装有正在萌发的豌豆种子（瓶中有适量的水）．乙为一盆豌豆细苗（经过暗处理），将乙用无色透明玻璃箱密封好后与甲装置进行如下连接（阀门处于关闭状态），并将其放在阳光下进行如下实验，请据此回答问题：
（1）豌豆种子属于植物体结构层次中的 ．
（2）豌豆种子萌发过程中所需要的养料来自于种子结构中的 ．
（3）在实验过程中，玻璃箱内壁有水珠，主要是因为叶片进行的结果，这些水珠是通过木质部中的自下而上运输的．
（4）一段时间后打开阀门，豌豆苗的作用会增强，这是由于玻璃箱中增加所致．
【答案】
（1）器官
（2）子叶
（3）蒸腾；作用导管
（4）光合；二氧化碳
【解析】解：（1）豌豆的最外面是有保护作用的保护组织，内部含丰富的营养物质，属于营养组织，可见一个豌豆是由不同的组织构成的一个器官．（2）豌豆属于双子叶植物，其种子内的营养物质储存在子叶里，因此，豌豆种子萌发过程中所需要的养料来自于种子结构中的子叶．（3）植物的叶片能进行蒸腾作用，把体内的水分散发到空气中，遇到玻璃箱内壁凝结成水珠．这些水珠是通过木质部中的导管自下而上运输的．（4）如图，种子进行呼吸作用能放出二氧化碳，打开阀门，玻璃箱中的二氧化碳增加，植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，因此二氧化碳增加，促进了光合作用的进行，使得豌豆苗的光作用会增强．
所以答案是：（1）器官；（2）子叶；（3）蒸腾作用；导管；（4）光合；二氧化碳．
【考点精析】解答此题的关键在于理解植物体的结构层次的相关知识，掌握植物的组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等;绿色开花植物的六大器官:营养器官(根、茎、叶 )生殖器官(花、果实、种子);植物结构层次（小到大）：细胞→组织→器官→植物体．
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”．下列有关荔枝食用部分的叙述正确的是（ ）
A.属于种子，由胚珠发育而来
B.属于果皮，由子房壁发育而来
C.属于种子，由子房壁发育而来
D.属于果皮，由胚珠发育而来
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是一农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列说法不符合达尔文进化观点的是（ ）
A. 从曲线变化可知，害虫群体中原来就存在抗药性个体
B. 随着农药的使用，害虫群体的抗药性逐渐增强
C. 农药的使用使害虫发生了定向变异
D. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】生活在非洲大草原的角马，繁殖季节雄性角马往往用尖锐的角作为争夺配偶的武器（如图）．按照达尔文的观点，现代角马的角发达的原因是 （ ）
A. 代代使用的结果
B. 发生了定向的有利变异的结果
C. 繁衍后代的结果
D. 角发达的雄角马有机会繁衍后代而保留下来
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【题目】图1为观察人血永久涂片时看到的视野图像，图2为“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验时在显微镜下观察到的视野图像，请据图回答：
⑴显微镜对光时，转动转换器，使_______（填“低倍”或“高倍”）物镜对准通光孔。
⑵小强患上了肺炎，因此，他的血液中数量高于正常值的是图1中的[____]白细胞。小明不慎擦破了皮肤，皮肤渗出了红色小血珠，但很快就止血了，起止血作用的是图1中的[ _____]血小板。
⑶图1中的数量最多的是[______]红细胞，成熟的红细胞________（填“有”或“没有”）细胞核。红细胞呈红色，是因为红细胞富含_______________。
⑷在做“观察小鱼尾鳍内血液流动”实验时，为了保证小鱼的正常呼吸，观察前用_______（填“干”或“湿”）棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来，尽量使小鱼少受伤害。
⑸图2中[____]是动脉，你判断的依据是_____________________________________。
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