【题目】观察如图并回答问题:
(1)人的运动系统是由_____、_____和肌肉组成的。
(2)一块骨骼肌是由两部分组成的:①_____,②_____。
(3)人做伸肘动作时,骨骼肌接受了_____传来的刺激而收缩,进而牵动骨绕_____活动,产生伸肘动作。
(4)伸肘时③_____处于_____(填“收缩”或“舒张”)状态。
【答案】骨 关节 肌腱 肌腹 神经 关节 肱三头肌 收缩
【解析】
图中是伸肘动作,①肌腱,②肌腹,③肱三头肌。人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成。
(1)人体的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成。
(2)骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱(属于结缔组织),分别附着在相邻的两块骨上,中间较粗的部分是肌腹,主要由肌肉组织构成,外面包有结缔组织膜,里面有许多血管和神经,能够收缩和舒张。因此,一块骨骼肌是由两部分组成的:①肌腱,②肌腹。
(3)人做屈肘运动时骨骼肌接受了神经系统传来的刺激而收缩,进而牵动骨绕关节活动,产生屈肘动作。屈肘时肱二头肌处于收缩状态。肱三头肌舒张。
(4)骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时③肱三头肌收缩,肱二头肌舒张。
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【题目】下图是人们常见的几种动物,请分析回答下列问题;
(1)A类成体用______呼吸,其皮肤可辅助呼吸。
(2)B类的生殖和发育特点是_____________,大大提高了后代的成活率。
(3)C类是一种农业害虫,它的身体可分为头部、胸部和腹部三部分,其腹部有________,用于呼吸。
(4)D类终生生活在水中,用_______呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
(5)E 类动物的呼吸方式很特殊,它的肺上连着许多的________可辅助肺的呼吸,呼吸一次气体两次经过肺部,称为双重呼吸。
(6)F类的前端是 ① ,判断的依据是靠近 ② _____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:
(1)A(蚯蚓)的身体由_____构成,其前、后端可以通过_____直接确定,当我们用手在蚯蚓体表来回轻轻抚摸时,会有粗糙不平的感觉,这是因为摸到了蚯蚓体表的_____这种结构与蚯蚓的运动有关。
(2)上述动物的受精作用在水中完成的是_____。(填字母)
(3)C的皮肤干燥租糙,表面覆盖着_____,这样的皮肤有利于减少体内水分蒸发。
(4)D身体呈_____型与其飞行生活相适应。
(5)E的毛有_____作用;其牙齿有_____之分,其生殖特点是_____。
(6)上述类群中属于无脊椎动物的是_____;属于恒温动物的有_____。(填字母)
(7)这五种动物中,学习能力最强的一种是_____。(填字母)
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【题目】年前在英格兰,一只大山雀偶然碰掉了放在门外的奶瓶的盖,它偷喝了牛奶,过了不久,其他地区的大山雀也学会了偷喝牛奶。请回答
(1)当大山雀第一次偶然打开了奶瓶盖偷 饮了牛奶,这种行为属于________行为。
(2)大山雀第二次根据第一次经验,又去打开瓶盖偷饮牛奶的行为属于________行为。
(3)其他大山雀也学会了用同样方式偷饮牛奶,这属于________行为。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是一个生态系统,请仔细观看,然后完成后面各题
(1)图中所含物质和能量最多的生物是_________ ,它所含的能量最终来源于
_____________ 它在生态系统组成成分是____________ ;
(2)该食物网中有________条食物链;
(3)写出最长的食物链:________→________ →________→_________ ;
(4)要构成一个完整的生态系统,图中还缺少的生物成分是_______和________;
(5)某工厂排放了一种有营养物质最多的是毒物质该生态系统中,过若干年后发现_______体内含有的有毒物质最多。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是两种昆虫的发育过程,请据图回答:
(1)甲图所示的个体发育过程属于______;乙图属于______.
(2)甲图生物的发育过程与乙图中昆虫相比没有______这个阶段.
(3)甲图中C和D的名称是______,在C→D的过程中因为其体表的外骨骼不能随幼虫身体的生长而长大,所以有______现象.
(4)如果乙图所示的昆虫为一种农业害虫,在整个发育过程中,对农作物危害最严重的时期是______(填字母).
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