【题目】依据如图所示的几种微生物的形态机构模式图，回答问题。
（1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是[______]，其繁殖方式是______。高致病性“禽流感”是由[______]侵入家禽的体内引起的，其繁殖方式是靠自己的遗传信息，利用______中的物质制造自己的新个体。
（2）做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色。用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图中[]______的颜色，可以发现它们身体是由______构成的，用______繁殖后代。
（3）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有[______]参与的结果，做“观察酵母菌”实验时，看到如图所示的酵母菌正在进行______繁殖。肉眼观察到的酵母菌培养液呈黄色。显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料用碘液进行染色，酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[]______和[]______。
【答案】A 分裂生殖 D 寄主细胞 4孢子 菌丝 孢子 D 出芽 6 细胞核 9淀粉粒
【解析】
细菌的都是单细胞的，基本结构包括细胞壁、细胞膜、只有DNA集中的区域，没有成形的细胞核，有些细菌的细胞壁外面荚膜、鞭毛；细菌细胞内没有叶绿体，营养方式是异养；分裂生殖；有些细菌在条件恶劣时能形成休眠体芽孢。真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。没有叶绿体，营养方式是异养；孢子生殖。病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞里，才能表现出生命活动特征。一旦离开活细胞，就会变成结晶体。图中的A是细菌；B青霉是真菌；C是病毒；D是酵母菌也是真菌；1鞭毛，2细胞质，3是DNA，4孢子，5菌丝，6细胞核，7液泡，8芽体，9淀粉粒。
（1） 侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是A破伤风杆菌，其繁殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快。病毒的结构非常简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞里，才能表现出生命活动特征。，高致病性“禽流感”是由D病毒侵入家禽的体内引起的，其繁殖方式是靠自己的遗传信息，利用寄主细胞中的物质制造自己的新个体。
（2）青霉是真菌；霉菌是由菌丝构成的，青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色，青霉显出绿的颜色。青霉通过孢子繁殖。因此，做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈青绿色。用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图中4孢子的颜色，可以发现它们身体是由菌丝构成的，用孢子繁殖后代。
（3）蒸馒头是利用酵母菌在有氧的条件下能够分解葡萄糖，并产生二氧化碳等，二氧化碳受热膨胀形成空隙。酵母菌可以长出芽体，进行出芽生殖。因此，蒸出的馒头暄软多孔，是因为有D酵母菌参与的结果，做“观察酵母菌”实验时，看到如图所示的酵母菌正在进行出芽繁殖。肉眼观察到的酵母菌培养液呈黄色。显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料用碘液进行染色，酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是6细胞核和9淀粉粒。
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【题目】已知控制有耳垂的基因（D）是显性基因，控制无耳垂的基因（d）是隐性基因，现有一个家庭，父亲的基因组成是Dd，母亲的基因组成是dd．请根据如图所示的遗传图解分析回答问题：
（1）在人的体细胞中，控制性状的基因一般是________（填“单独”或“成对”）存在的．
（2）图中精子①的基因组成为________．
（3）子女③表现的性状为________（填“有耳垂”或“无耳垂”）．
（4）子女④的基因组成为________．
（5）我国婚姻法禁止有________和________的旁系血亲等近亲关系的人结婚．其科学依据是近亲结婚所生子女的遗传病患病率很高．
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【题目】如图是动物细胞和植物细胞的结构示意图。请据图回答下列问题。
（1）据图可知，植物细胞是图中的_____（填“甲”或“乙”）细胞。
（2）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中乙羊提供细胞核，甲羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像乙羊，说明遗传信息主要储存于细胞的_____（填序号）中。
（3）乙细胞的最外层没有[_____]_____（填图中序号）的支持和保护作用。
（4）用白菜做饺子馅时，人们习惯先把白菜切成小块，撒上盐再剁碎，然后用笼布包上用力拧去大量的水。这种做法是不科学的，因为拧出的液体是白菜细胞的_____，其内含有大量营养物质。
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【题目】下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时的过程，请据图回答下列问题。
（1）写出正确的操作顺序：_____________。
（2）图中A所示范的操作方法主要是可以避免_______。
（3）图中B和D所滴的液体分别是___和___，滴加D液体的目的是维持细胞的正常____。
（4）用显微镜观察细胞时应先选用______物镜（填“低倍”或“高倍”），在镜下已找到观察物，如果要使物像更清晰，应调节显微镜的_______。
（5）将制作好的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片放在显微镜下观察时，染色最深的是细胞的___部分，看不清的是细胞的___部分，看不清的原因是________。
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【题目】如下图，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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【题目】在通辽市西拉木伦公园可以找到下列动物和植物，请据图作答：
（1）图A为猴子，猴子会骑单车，根据行为获得途径，这种行为属于______行为。
（2）C的体表有______，除了保护身体内部结构，还能______，以适应陆地生活。
（3）环境不同呼吸器官也不同，在上图动物中具有辅助呼吸器官的有（______）。其中，B用______进行气体交换，F离开水死亡的原因是______。
（4）判断猴子和蝙蝠都是哺乳动物的主要依据中，______的特征有利于增强摄食和消化能力。
（5）依据______，可把动物D、E分为一类，其余的动物分为一类。从营养方式方面分，H应该与（______）分为一类。
（6）保护生物多样性的根本措施是______。
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【题目】许多微生物“无影无踪”，但又“无处不在”，人类对它们“爱恨交加”。下图是几种微生物的结构示意图，请据图回答：
（1）图________（填字母）的生物属于原核生物，是因为细胞中没有________。
（2）青霉素是一种抗生素，挽救了无数人的生命，它可以从图_________（填字母）中提取。抗生素能否用于治疗由病毒引起的疾病？_________。
（3）图D是导致人患艾滋病的生物，它与其它三种生物最大的区别是没有_________结构，不能独立生活，必须________在其他生物的细胞内。
（4）能进行出芽生殖的是图________（填字母）中的生物。只能依靠孢子进行繁殖的是图_________（填字母）中的生物。
（5）图A、B、C、D所代表的生物个体相比较，体积最小的是图________（填字母）。
（6）图中四类生物由于都没有________，所以不能进行光合作用，只能利用现成的有机物生活。
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【题目】古诗词是中华传统文化的瑰宝，其中许多脍炙人口的诗句中蕴含着丰富的生物学知识，如“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”、“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”等等。（题中括号内填写序号，横线上填写结构名称）
（1）上述诗句涉及的动物行为有_____（写出2种即可）。
（2）从行为获得的途径来说，家燕育雏的行为属于_____行为，是由其体内的_____决定的。
（3）如图是家燕的受精卵结构图，图中将来能发育成雏燕的是[_____]_____，能为胚胎发育提供营养物质的是_____（填写图中序号）。
（4）蜻蜓的一生要经历卵、_____、成虫三个时期，这样的发育过程称为_____（选填“完全变态”或不完全变态“）发育，与蛱蝶相比，蜻蜓的发育过程中缺少_____阶段。
（5）青蛙的生殖和发育离不开_____，因此青蛙不属于真正的陆生脊椎动物。
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【题目】某同学表演了一个小魔术：取两块等大的萝卜条，各放入等体积的透明液体中，20分钟后，该同学取出萝卜条发现：A烧杯中的萝卜条变硬了，B烧杯中的萝卜条软了。请你帮他分析其中的原因：
（1）“魔术”的奥秘在于A.B烧杯中的液体，他们分别可能是 。
A．清水；清水 B．清水；10%盐水
C．10%盐水；10%盐水 D．10%盐水；清水
（2）萝卜条软硬变化的根本原因，在于细胞吸水和失水。以下C.D两幅图哪一副能说明B图中的现象？ 。
（3）根是陆生植物吸水的主要器官，在根尖结构（E图）中， （选填序号）是根吸收水分的主要部位。
（4）根细胞吸水的根本原因是土壤溶液浓度 （大于或小于）根细胞液浓度。
（5）农民伯伯深层施肥，这有利于农作物根系向土壤深处生长，这说明根具有的特性之一是 。
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