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    【题目】下列四项生态因素中，影响七星瓢虫生活的生物因素是（ ）
    A.光照
    B.温度
    C.蚜虫
    D.水

    【答案】C
    【解析】解：ABD、“光照”、“温度”、“水”，都是非生物，都属于影响七星瓢虫生活的非生物因素，不是生物因素，ABD不正确；C、“蚜虫”是生物，因此“蚜虫”是影响七星瓢虫生活的生物因素，C正确．故选：C．
    环境中影响生物形态、生理和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学探究通常不包括的环节是（ ）
    A.提出问题
    B.作出假设
    C.抽样调查
    D.得出结论

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是同一温度下，绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线，下列相关叙述正确的是（ ）

    A.B点表示绿色植物没有进行光合作用

    B.曲线DE段表示光合作用和呼吸作用的速率相等

    C.AB段（不含A、B点）呼吸作用强于光合作用

    D.整段曲线表明，随着光照强度增强，光合作用一直增强

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据反射形成的过程，反射可以分为两类，生来就有的反射属于反射，通过后天的学习而形成的属于反射。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于生物的是（ ）
    A.孔子鸟化石
    B.钟乳石
    C.珊瑚
    D.石头上的青苔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为探究“馒头在口腔中的变化”实验中的两支试管,请据图回答问题

    （1）分别将试管①和②充分搅拌,放于____℃的温水中约10分钟,然后取出。

    （2）分别往两支试管滴加碘液,摇匀。观察到以下现象:试管①液体颜色变蓝,说明该试管中存在有__________。而试管②液体颜色不变蓝,说明试管②中的_____被唾液中的_____酶分解了。

    （3）在此实验中,实验变量是____________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明在显微镜的视野中看到的字母是“pO”那么透明纸上写的是什么？（ ）
    A.pO
    B.Op
    C.Od
    D.dO

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】眼是视觉器官。据科学家统计，在我们从外界获得的信息中，大多是来自视觉。视觉让我们能够读书、看报、看电视等，下图是眼球的结构，通过学习眼球的结构，了解视觉的形成。并回答下列问题：

    （1）看近处物体时[3]_____的曲度受[8]睫状体的调节而增大，从而使物像落在视网膜上。

    （2）在人的视觉形成过程中，光线依次经过由[1]_____，[2]______，[3]和[5]等4个结构所组成的折光系统的折射作用，最后在[4]_____上形成清晰的物象，并刺激其上的感光细胞，形成神经冲动，沿[6]视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。

    （3）若长时间近距离看书写字，看电视或沉迷于上网，容易导致[8]睫状体的调节负担过重，使[3]不能恢复原状，甚至眼球的前后径过长，致使远处物体折射形成的物像落到了[4]结构的_____方，形成近视，可以配戴凹透镜加以矫正。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为植物呼吸作用的实验装置示意图。请据图回答：

    （1）实验中要用黑布遮住大烧杯，其目的是___。

    （2）第二天揭开黑布，小烧杯中的石灰水变___了，说明大烧杯内___浓度增加了。

    （3）将燃烧的火柴放入大烧杯内，火柴立刻___，说明大烧杯内___浓度大大降低。

    （4）如果在烧杯中不放入植株，而放入一只小白鼠，还需用黑布遮盖吗？___。小烧杯中有相同的变化吗？_________。

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