【题目】老年人摔倒后易发生骨折是因为( )
A. 骨中有机物超过1/3
B. 骨中有机物不到1/3
C. 骨中有机物约有1/3
D. 骨中有机物超过2/3
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】医生常用膝跳反射(如图)来检测人体神经系统对刺激发生反应的状况,下列说法错误的是( )
A.实验时,小锤应叩击膝盖下面的韧带
B.膝跳反射的神经冲动传导途径为⑥→④→B→③→⑤
C.若①处受损,其它部分正常,迅速叩击后不能完成膝跳反射
D.膝跳反射属于简单反射,不受大脑控制
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物界有许多奇妙的现象值得我们去探索,某社团同学选取了多种生物,对这些生物的生殖和发育有关知识进行了探究,请回答下列问题:
(1)下列生物产生新个体的方式中,属于有性生殖的有(填字母).
A.水螅出芽
B.细菌分裂
C.杂交水稻的培养
D.哺乳动物的克隆
E.桃树的开花结果
(2)图甲中的M表示的生殖方式为 , 青蛙的成体用进行呼吸,因此可以在陆地上生活也可以在水中活动.
(3)若图乙中表示家蚕一生的发育过程:D→A→B→C,那么,B表示 . 为了提高家蚕的吐丝量,人们通常在桑叶上喷洒一种化学物质,这是在临朐桑蚕发育的[]([]内填字母,横线内填名称)时期.
(4)与青蛙相比,蝗虫能终生生活在陆地上的重要原因是 .
(5)图丙所示鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是[2] , 具有[1]结构的另一个生物类群是 .
(6)两栖类和鸟类都是卵生,而哺乳类是胎生,这使得哺乳类的后代成活率大大提高.与胎生的生殖方式相适应,哺乳类体内特有的器官是 .
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】你知道吗?我们能够正常的生活和学习都是人体生命活动调节的结果。下面,就我们通过“馒头在口腔中的变化”这节实验课上的经历来感受一下吧。
(1)课的一开始,老师提出实验要求。听清老师讲话,依赖于你的听觉。在听觉形成过程中,能够接受振动刺激形成神经冲动的结构位于[];神经冲动传到才能形成听觉。
(2)实验之前,需要对照老师板书的材料用具清点实验台上的物品。你不仅可看清近处的材料用具,也能看清远处的板书,这是因为眼球结构中的[]具有调节作用。为保护视力、预防近视,你应该做到(答出一条具体措施)。
(3)实验开始后,首先要用小刀将馒头切成大小相同的3块。如果不小心切了手,你会迅速缩回来并感到痛。在缩手反射过程中,神经冲动传导的途径是(用字母和箭头表示),先缩手后感到痛的原因是。
(4)实验过程中,你将滴管中的碘液精确的滴入经保温后的试管中并摇匀,此过程起平衡和协调作用的中枢神经结构是。
(5)实验结束了,“咦!为什么3只试管都变蓝呢?”小组内分析原因时,同学们因争论而面红耳赤、心跳加快,此时,体内的分泌明显增多。
(6)由上述感受可知,通过的调节作用,人体的各项生理活动相互协调,使人体成为一个统一的整体。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】血液透析是为肾失去功能的人进行排泄活动的一种治疗方式,透析相当于人体内生理活动中的( )
A.肾小球滤过作用
B.肾小管重吸收
C.肾单位形成尿
D.汗腺排汗
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