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【题目】图A是某种细菌的结构示意图,图B表示不同细菌在培养基上生长的情况,请据图回答下列问题。

(1)在图A中,①是_____;②是_____,能够保护细菌;③是___,能控制物质进出;④是___

(2)这种细菌___(填“会”或“不会”)运动。这可根据图中序号___所代表的结构做出判断。

(3)在图B中,我们肉眼看见的不是一个一个的细菌,而是___。细菌的繁殖方式是___繁殖。

(4)所有的细菌都是___的个体,有些细菌相互连接成团或长链,但每个细菌都是可以___的。

(5)细菌一般有_________三种形态。

【答案】 鞭毛 细胞壁 细胞膜 DNA 菌落 分裂 单细胞 独立生活 球形 杆形 螺旋形

【解析】(1)由图示可以看出细菌是由一个细胞组成的.细菌的细胞内都有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构,但都没有成形的细胞核A中,①是鞭毛,具有运动的作用;②是荚膜,能够保护细菌;③是细胞膜,能控制物质进出;④是DNA集中的区域,虽然细胞核未成形,但里面含有遗传物质,能够传递遗传信息;(2)根据图中有①鞭毛这种结构,依靠鞭毛的摆动运动,因此,可判断出细菌会运动的;(3)菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团);因此,一个肉眼可见的细菌菌落是同种的多个细菌的集合体.细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色;真菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)在图B中上,我们肉眼可见的不是一个一个的细菌,而是菌落.细菌的繁殖方式是 分裂繁殖细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次;(4)所有的细菌都是单细胞的个体,细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;由于细菌没有没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养有些细菌相互连接成球状或长链状,但每个细菌都是可以独立生活的;(5)细菌的形态各异,按照形态不同可以把细菌分为三大类.根据细菌的不同形态,细菌可以分为球菌、杆菌、螺旋菌三种类型

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是人的屈肘和伸肘动作示意图,请据图回答问题.

(1)写出图一中标号的结构名称 ;图二中标号的结构名称

(2)当手臂垂直于地面提起重物的那一刻,图中的分别处于什么状态 .(填字母)

A.收缩 舒张 B.舒张 收缩 C.收缩 收缩 D.舒张 舒张

(3)人在运动时,要靠 牵拉骨,绕关节运动完成动作.

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【题目】下列不属于生态系统的是:

A一片农田 B一块草地 C生物圈 D一条河中的鱼

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【题目】下图表示测量种子萌发必需条件的实验装置,每个烧杯均放有 10 粒种子。

(l)每个烧杯放入10 粒种子而不是 1 粒种子,其目的是:______________________________

(2)哪些烧杯中的种子将在 7 天后发芽? ______________________________________

(3)某人根据图 E 得出结论,光照对于种子的萌发是必需的。哪一烧杯可说明此结论是错误的?为什么? _______________________________________________

(4)若要将种子邮寄给远方的朋友,种子袋应采取何种措施防止其萌发?

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【题目】人体细胞之间在大小、形态、功能上都有很大的差异,这是

A细胞分裂的结果

B细胞生长的结果

C细胞分化的结果

D细胞衰老的结果

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【题目】如图所示,巴斯德的鹅颈瓶实验证明了细菌

A. 繁殖需要漫长的时间

B. 由营养丰富的肉汤产生

C. 由原来已存在的细菌产生

D. 能将无机物合成有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是草履虫的形态结构图,根据图回答:

(1)草履虫依靠[ ]_________的摆动在水中旋转前进和取食;草履虫通过[ ]_____进行呼吸;

(2)食物随着水流从[ ]___进入细胞,便在细胞内形成[ ]___。食物在其中消化,不能消化的食物残渣则由[ ]___排出体外。

(3)体内多余的水分和代谢废物排出体外需要哪些结构_____。(填号码)

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【题目】小华同学学习了细菌和真菌的知识后,设计了以下实验来探究酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度。具体实验设置如下图所示。3个小时后,发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来,乙烧瓶上的气球并没有鼓起来。分析实验回答下列问题。

(1)这是一组对照实验,变量是___

(2)甲烧瓶上气球鼓起是因为在适宜的温度下,酵母菌把葡萄糖分解产生了_____

(3)根据实验现象,小华得出的结论是_____

(4)酵母菌在人们的生活中应用广泛,请列举一例:___

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【题目】如果用图表示各种概念间的关系,下列选项中与图示相符的是( )

选项

1

2

3

4

A

动物

无脊椎动物

节肢动物

昆虫

B

生物圈

生态系统

绿色植物

生产者

C

被子植物

裸子植物

双子叶植物

单子叶植物

D


A.A
B.B
C.C
D.D

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