【题目】百合花是福建省南平市的市花.请回答下列问题:([]内填图中序号)
(1)百合的花属于植物体结构层次中的________。
(2)百合是两性花,如图中[________]是百合花的雌蕊;当雄蕊发育成熟,花药里散出的花粉以一定的方式传送到雌蕊的柱头上,这个过程叫________。
(3)百合有亚洲百合、香水百合、火百合等色彩多样,形态各异的品种,这体现了生物多样性中的________多样性。
(4)花农剥下百合鳞茎的鳞片,斜插于粗砂中进行繁殖,这种繁殖方式属于________(填写“有性”或“无性”)生殖。
(5)低于5℃或高于30℃时,百合生长几乎停止,这说明________是影响百合生长的主要非生物因素。
【答案】器官 ① 传粉 基因 无性 温度
【解析】
一朵花经过传粉和受精两个生理过程后,结出果实形成种子,图中①雌蕊,②雄蕊,③花瓣。
(1)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体,百合的花属于植物体结构层次中的器官。
(2)百合是两性花,如图中①是百合花的雌蕊;当雄蕊发育成熟,花药里散出的花粉以一定的方式传送到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉。
(3)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。百合有亚洲百合、香水百合、火百合等色彩多样,形态各异的品种,这体现了生物多样性中的基因的多样性。
(4)经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖;没有经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式叫无性生殖,花农剥下百合鳞茎的鳞片,斜插于粗砂中进行繁殖,这种繁殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
(5)环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。低于5℃或高于30℃时,百合生长几乎停止,这说明温度是影响百合生长的主要非生物因素。
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【题目】取一盆银边天竺葵(边缘无叶绿素)植物,选取一片叶片进行如图所示的处理,你认为利用该叶片可以探究的绿色植物光合作用实验有( )
①光合作用产生淀粉 ②光合作用产生氧气 ③光合作用需要二氧化碳 ④光合作用需要光 ⑤光合作用需要叶绿体
A. ②③⑤ B. ①④⑤ C. ①③④ D. ①②⑤
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【题目】图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图,据图回答有关问题。(注:玻璃罩是密闭的)
(1)该实验中,甲和乙是作为一组____实验。
(2)在乙中,植物光合作用为小白鼠呼吸提供了____,同时小白鼠呼吸所产生的____也为植物光合作用提供了原料。光合作用的场所是____。
(3)实验中若没有光照条件,小白鼠____(填能或不能)生存。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示植物的一些繁殖方式,请根据图分析回答:
(1)上图中A、B、C所表示的繁殖方式分别是 、 、 .
(2)它们都属于哪种生殖方式? ;这种生殖方式的优点是 (3)图A所示生殖方式成活的关键是 .
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【题目】下图为口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞在显微镜中看到的像如图所示,据图回答:
(1)请写出各部分的名称:①____② _____④_____⑥____
(2)表示洋葱鳞片叶表皮细胞是 ______图。
(3)口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞都有的基本结构是 ___、 __、 ___和线粒体,但口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞有所不同,口腔上皮细胞不具有 ______、 _____和 ______等结构。切洋葱时,令人呛到眼睛的物质来主要来自于[ ]__________。
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【题目】如图为某生态系统食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)图中食物网中,生产者是_____,食虫鸟、鼠等是______。
(2)图中食物网含有____条食物链,请写出其中最长的一条:______。
(3)在这个食物网中,食草昆虫和老鼠是___关系,青蛙和蛇是___关系。
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【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是___________。
(2)A细胞通过____________形成B。在此过程中,_____复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过__________形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]___________。
(5)图D属于人体的哪个结构层次?____________
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