练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】以下是五种微生物示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图中______是病毒，它没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和______组成。

    （2）图中B与C、D、E在细胞结构上的主要区别是：B无成形的______。它的繁殖方式是______生殖。B在不良环境中会形成__________，是一种休眠体。

    （3）图E中的a是______，图中的C、E都通过产生a来繁殖后代。图C、图D、图E都属于______生物（填“真核”或“原核”）。

    （4）图中生物除A外，都属于生态系统中的___________。

    （5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有［ ］___________参与的结果。

    【答案】A 遗传物质 细胞核 分裂 芽孢 孢子 真核 分解者 D酵母菌

    【解析】

    图中：A是病毒，B是细菌，C是青霉，D是酵母菌，E是蘑菇。病毒没有细胞结构，细菌没有成形的细胞核。

    （1）A没有细胞结构，只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，属于病毒，病毒是自我复制的方式繁殖后代。
    （2）B细菌与C、D、E在细胞结构上的主要区别是细菌无成形的细胞核，通过分裂繁殖。B细菌在不良环境中会形成芽孢，它是细菌的一个椭圆形的休眠体，对干旱、低温、高温等恶劣环境有很强的抵抗力，当条件适宜时，又会萌发成一个新个体。
    （3）图E中的a是孢子，C、D、E都通过产生孢子来繁殖后代；C青霉，D酵母菌，E蘑菇都有真正的细胞核，属于真核生物。
    （4）在生态系统中大多数的细菌、真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用，这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环。所以图中生物除A病毒外，都属于生态系统中的分解者。

    （5）蒸馒头是利用D酵母菌在有氧的条件下能够分解葡萄糖，并产生二氧化碳等，二氧化碳受热膨胀形成空隙。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析资料，回答问题：

    资料一：海南岛陆地面积只有3.4万平方公里，不到全国陆地总面积的0.5%，但已知的野生植物有 4600多种，其中500余种是海南岛特有的；陆生野生动物中，两栖类有43余种，占全国总数的19%；爬行类116余种，占全国总数的33%；鸟类 420余种，占全国总数的30.7%；哺乳类112余种，占全国总数的18.6%，其他种类的动植物资源也非常丰富．

    资料二：海南岛拥有种类众多的珍贵．稀有甚至濒危的动植物，被列入国家一．二类重点保护的野生动物有105种．终生生活在树上的海南长臂猿．灵巧美丽的海南坡鹿等，都是大自然馈赠给海南岛热带雨林的精灵，唯海南独有，现已进行国家级资源保护．

    （1）资料一中体现了生物多样性中________的多样性．

    （2）资料一中提到生物分类单位中，最基本的单位是_________ ．

    （3）分析如图“海南部分生物的进化树”，①所代表的生物类群是________．

    （4）生物类群②具有胎生．哺乳的特征，绝大多数动物的 胚胎在母体内发育，通过________从母体获得营养，并由此排出废物，成熟后从母体产出．

    （5）生物类群③是真正的陆生脊椎动物，陆地气候相对干燥，与此相适应，其体表有防止水分散失的结构_________ ．

    （6）分析资料二，要保护珍稀动植物资源，保护海南的生物多样性，最为有效的措施是________．为保护珍贵的遗传资源，还可以建立濒危物种的_________ ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜观察玻片标本时，首先用先用10X物镜找到图像，再换用40X的物镜找到图像。后者与前者不同的是：

    A．视野变暗 B．视野范围扩大

    C．细胞图像变小 D．细胞数目变多

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请把下列防腐方法与防腐原理用线连接起来，并将相应的答案填在机读卡上．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】创建了“细胞学说”的科学家是（ ）。

    A. 达尔文

    B. 罗伯特﹒虎克

    C. 施莱登和施旺

    D. 海尔蒙特

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体长期处于高血糖状态可能导致多器官损害。据图回答：

    （1）葡萄糖主要由消化器官——______吸收进入血液。血液流入肾单位，部分葡萄糖依次经过①→②→[____]→[____]→回到血液。

    （2）健康人血糖浓度上升时，胰岛分泌的______能调节其回到正常水平。

    （3）某降血糖药物的作用原理如图所示。该药物主要抑制肾小管的______作用，使更多的葡萄糖沿着①→②→[____]→[____]排出体外，从而达到降低血糖浓度的目的。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人的受精过程及胚胎发育过程如下图所示，图中①～④表示过程。请回答问题：

    （1）正常情况下，精子与卵细胞经过①过程形成______，该过程发生在女性的______内。由于男性产生的两种精子染色体组成分别为______，它们与卵细胞的结合是随机的，因而使人的男女性别理论上接近于______。

    （2）②～③过程通过细胞______使细胞数目增多，④过程通过细胞______形成多种不同功能的细胞，逐渐发育为胚胎。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】培养细菌、真菌的一般方法中，正确的操作顺序是 。

    ①配制培养基 ②接种 ③高温灭菌冷却 ④恒温培养

    A. ①②③④ B. ②①③④ C. ④③①② D. ①③②④

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】青蛙能在水中产卵，卵能孵化成蝌蚪，蝌蚪能发育成青蛙，青蛙又能产卵，体现了哪些生命现象？

    A．生长和新陈代谢 B．繁殖和新陈代谢

    C．应激性和生长 D．生长和繁殖

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案