【题目】学习生物学常常需要借助显微镜,以下有关显微镜使用过程中的操作和目的,相符合的是( )
A.观察口腔上皮细胞时,向左下方移动玻片可使右上方的像移到视野中央
B.从低倍镜换成高倍镜观察细菌时,调节粗准焦螺旋可以使物像更清晰
C.使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况,可看到红细胞单行通过毛细血管
D.使用低倍镜观察叶片临时切片时,需要用稀碘液染色后物像才清晰
【答案】C
【解析】
(1)显微镜成倒立的像,“倒立”不是相反,是旋转180度后得到的像,即上下相反、左右相反。
(2)粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以调节镜筒,粗准焦螺旋使镜筒较大幅度地上升或下降,细准焦螺旋时镜筒升降的幅度较小。用粗准焦螺旋找到物像,让细准焦螺旋将物像调清晰。
A.移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以向左下方移动玻片可使左下方的像移到视野中央,A错误。
B.从低倍镜换成高倍镜观察细菌的永久涂片时,调节细准焦螺旋可以使物像更清晰,B错误。
C.毛细血管的特点:管腔最细,只允许红细胞单行通过,管壁最薄,只由一层上皮细胞构成,血流速度最慢;使用低倍镜观察小鱼尾鳍血液流动情况,可看到红细胞单行通过毛细血管,C正确。
D.使用低倍镜观察叶片临时切片时,不需要用碘液染色,D错误。
故选C。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】将下列生活现象与其相关的生物学概念或原理用线连接起来。
螳螂捕蝉,黄雀在后 A、生物体进行呼吸作用
潮湿的种子堆里发热 B、食物链
移栽花木时根带土坨 C、细胞失水
花草长期放在黑暗处死亡 D、保护幼根,利于成活
新鲜萝卜条放在浓盐水中变软 E、不能进行光合作用制造有机物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】白鳍豚,在长江里大约生活了2500万年的白鳍豚,是中新世及上新世延存至今的古老孑遗生物。白鳍豚是鲸类家族中小个体成员,是世界上现有5种淡水豚(拉河豚、亚河豚、恒河豚、印河豚、白鳍豚)中存活头数最少的一种。由于人类活动增加或活动不当,使白鳍豚意外死亡事故增多。据统计,1973~1985年间,共意外死亡59头,其中被鱼用滚钩或其他渔具致死29头,占48.8%;被江中爆破作业致死11头,占18.6%;被轮船螺旋桨击毙12头,占20%;搁浅死亡6头,占10%;误进水闸1头,占1.6%。另据统计,长江下游水域中意外死亡的白鳍豚,有三分之一是 被轮船螺旋桨击毙的。
(1)白鳍豚(填是或不是)鱼,若不是,它属于类。
(2)白鳍豚越来越少的原因是?。
(3)谈谈保护白鳍豚的价值?。
(4)我们应该怎样保护白鳍豚?谈谈你的想法。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某课外活动小组为探究废电池浸出液是否对蝌蚪的生命活动有影响,设计了如下实验:
①将数节废电池打碎,浸泡在500 mL的清水中一昼夜,滤去残渣得到浸出液;
②取4只1 000 mL的烧杯分别贴上标签A、B、C、D;
③向B、C、D三只烧杯中分别加入50 mL、100 mL、150 mL 废电池浸出液;再分别向A、B、C、D四只烧杯中加入清洁河水至总量为800 mL;
④向A、B、C、D四只烧杯中各放入10只蝌蚪,定期饲喂同种同量饵料,观察并记录。
根据以上设计回答下列问题。
(1)该小组的假设是。
(2)各烧杯放入蝌蚪的大小应。
(3)A,B,C,D四组实验中,实验组是三组,对照组是组。
(4)若实验结果为加入废电池浸出液越多,蝌蚪存活的时间越短,则该小组的假设是否成立?。
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