【题目】如图为探究酸奶的制作条件的实验过程图,请据图回答:
(1)实验中设置实验乙的目的是 .
(2)实验过程中需要清洗烧杯等实验器材,并进行加热处理,目的是 .
(3)冷却后,加入酸奶并搅拌的目的是 . 某同学做实验时未冷却就加入酸奶,他能成功制成酸奶吗 , 原因是 .
(4)该实验中,设置的变量是 . 你推测甲、乙两组实验中的玻璃瓶放在30℃的条件下放置4~6小时后最有可能制成酸奶的是 .
(5)该实验是为了探究酸奶的制作需要在条件下进行.
【答案】
(1)对照
(2)灭菌
(3)接种乳酸菌;不能;高温杀死乳酸菌
(4)加入乳酸菌后的试剂瓶是否密封;甲
(5)无氧
【解析】解:(1)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.这种不同的条件就是实验变量.实验中设置实验乙的目的是对照,增加可信度和说服力,(2)实验过程中需要清洗烧杯等实验器材,并进行加热处理,目的是灭菌,这样排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能.(3)冷却后,加入酸奶并搅拌的目的是加入乳酸菌并搅拌均匀,相当于培养细菌真菌的方法中的接种.如果未冷却直接加热,会因为高温杀死乳酸菌,导致实验失败.(4)应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.估计假设的可检验性,该实验中设置的变量是加入乳酸菌后的试剂瓶是否密封.你推测甲、乙两组试验中的玻璃瓶放在30℃的条件下放置4~6小时后最有可能制成酸奶的是甲.(5)乳酸菌只有在缺氧或无氧的环境下生存,才能把牛奶中的有机物分解为乳酸.该实验是为了探究酸奶的制作需要在无氧条件下.
所以答案是:(1)对照;(2)灭菌;(3)接种乳酸菌;不能;高温杀死乳酸菌;(4)加入乳酸菌后的试剂瓶是否密封;甲;(5)无氧.
【考点精析】利用乳酸发酵和科学探究的过程对题目进行判断即可得到答案,需要熟知原理:乳酸菌在无氧和适宜的温度条件下,将乳糖分解成乳酸;应用:制作酸奶,酸泡菜等;科学探究的一般过程:提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
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【题目】如图是血涂片在显微镜下的一个视野图.(用图中序号回答).
(1)当人被细菌感染而发炎时,图中[]的数目会显著增加.
(2)当图中[]数目明显下降时,会引起人体皮下出血.
(3)当图中[]数量过少时,会造成人体贫血,应补充和 .
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【题目】下列各组中全部属于器官这一组成层次的是 ( )
A. 小肠、叶肉、根、导管 B. 桃、肝脏、皮肤、心脏
C. 肌肉、西瓜子、唾液腺、口腔上皮细胞 D. 肠腺、皮肤、血液、脑
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【题目】人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系,如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图(其中①﹣⑥表示生理过程,A、B、C、D表示人体的器官或系统),请据图回答下列问题:
(1)如果[②]代表肾小管的重吸收作用,则图中[①]代表 .
(2)在[B]的主要器官中,与毛细血管结构特点相似的是 .
(3)通过[⑤]进入血液中的物质是 .
(4)血液流经[A]后,血液中的成分减少的是 , 增加的是 .
(5)王大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有红细胞,你认为其可能的原因是 .
(6)[B]吸气时,参与收缩的呼吸肌是 .
(7)如果a、b、c分别表示肺内、胸廓内和外界空气的气压,则膈肌舒张时,三处气压由大到小的顺序为 .
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【题目】下列关于生物进化总趋势的叙述全部正确的组合是( )
①从水生到陆生 ②从体型小到体型大 ③从简单到复杂 ④从低等到高等 ⑤从草食性到肉食性
A.①③④B.①③⑤C.②③⑤D.①②③
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【题目】分析下面的某遗传病图解,回答相关问题:
(1)图中3和4表现正常,子女患病,这种现象在生物学上称为 .
(2)1的基因组成是 , 3的基因组成是(相关基因用A、a表示).
(3)从理论上推算5携带致病基因的可能性是 .
(4)根据我国《婚姻法》规定,8和10虽然表现正常,但不能结婚,主要原因是 .
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【题目】如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构.该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是( )
A.小肠皱襞;甘油、氨基酸
B.小肠绒毛;脂肪微粒、水
C.小肠绒毛;维生素C,脂肪酸
D.十二指肠;葡萄糖、无机盐
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