【题目】如图是女性生殖器官示意图,请回答:
(1)女性主要的生殖器官是[]_____,它能产生_____并分泌_____。
(2)精子与卵细胞结合成受精卵的部位是图中的[③]_____。
(3)胎儿发育的场所主要是图中的[_____](填序号)。
(4)发育成熟的胎儿会从[④]_____产出,此过程称为_____。
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【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据如图分析,以下说法错误的是( )
A. 图甲中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触载玻片上的水滴
B. 图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构
C. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积
D. 下降显微镜镜筒时,眼睛应注视图丙中的①
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【题目】下图表示 “绿叶在光下制造淀粉”实验,请分析回答下列问题。
(1)排列出实验的正确顺序 。
(2)E图的黑影表示将植物放在黑暗处,也叫暗处理,这个过程大约需要一昼夜的时间。暗处理的目的是 。
(3)B图将植物叶片的一部分背、腹两面均用黑纸片遮住,目的是 。
(4)A图小烧杯中的液体应该是 ,目的是 。
(5)C图叶片上滴加 。
(6)F图中变蓝色的部分是 (选填①或②),变蓝色的原因是 。
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【题目】食物中大分子的淀粉必须消化成葡萄糖,才能被吸收进入血液,血液中的葡萄糖称为血糖。请回答:
(1)淀粉最初在人体的_____内被初步消化,最终在_____内被彻底消化成_____(大/小)分子的葡萄糖。
(2)为了验证唾液中的淀粉酶是否具有消化淀粉的作用,生物小组同学做了如下图所示实验,实验结果说明唾液中的淀粉酶_____。
(3)糖尿病患者的血糖高于正常值,淀粉在消化道被消化后吸收进入血液,是血糖升高的重要原因之一。网上有报道称:白芸豆能够防治糖尿病的发生。生物小组同学设计实验对该报道的真实性进行验证,过程如下:
处理方法 | 试管号 | |
1号 | 2号 | |
加入淀粉液 | 2毫升 | 2毫升 |
加入不同的液体 | 2毫升清水 | ? |
加入唾液 | 2毫升 | 2毫升 |
温度条件 | 37℃ | 37℃ |
(4)表格中,“?”位置的处理方法是:加入2毫升_____提取物的混合液。10分钟后,分别向两只试管加入2滴碘液,观察两支试管内液体颜色变化,若1号试管_____,2号试管_____,则说明报道是可信的。
(5)生物小组同学查阅资料发现,白芸豆中含有某种物质,能够抑制淀粉酶的作用,减少淀粉的分解,最终使人体小肠吸收进入血液的葡萄糖量_____(升高/下降/不变),避免了血糖快速升高。
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【题目】下列有关抗体的叙述,错误的是( )
A.抗体是由淋巴细胞产生的
B.抗体是一种蛋白质
C.一种抗体能消灭多种抗原
D.抗体是在抗原物质侵入人体后产生的
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【题目】如图是某生态系统的简图,请据图回答:
(1)在这个生态系统中,阳光、空气、水等属于_____因素;细菌、真菌在生态系统中扮演____的角色。
(2)请写出图中陆地部分有捕食关系的两条食物链:①______;②______。
(3)下列哪一个图可表示上述一条较长的食物链?_____。
(4)为了防止害虫对禾谷类的危害,农民常喷洒农药。经检测,在鱼体内也发现了这种农药,这是因为_____。
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【题目】结合所学,分析“人类起源和发展的示意图”,回答问题:
(1)图中A代表的是_____。
(2)从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,最为关键的一步是_____;由此开始前肢获得了解放,能够使用工具获取食物和御敌,_____逐渐变得灵巧。
(3)从图中可以看出,从猿进化到人的发展过程中,后来的古人类能够制造和使用的工具比较_____,如石器复杂而精巧的工具的使用和制造,以及用火,又促进了_____的发达,使人变得越来越聪明。
(4)人类的祖先在群体生活中还产生了_____,使得人类个体之间能更好地交流和合作,增强了同大自然的斗争能力。
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【题目】李明在调查本社区的生物时,遇到一株不认识的植物,于是他小心地用铁铲将该植物挖出,带回学校请教老师,你认为他的这种做法对吗?请简述理由。
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