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    有了曾做了如图所示的实验：把密闭的玻璃罩放在有光照的适宜环境下．
    A图是把一支蜡烛放在一个密闭的玻璃罩中燃烧，不一会蜡烛熄灭了．
    B图是把一只小白鼠放在一个密闭的玻璃罩中，几个小时后小白鼠也死了．
    C图是把一支蜡烛放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中，蜡烛不熄灭．
    D图是把一只小白鼠放在装有绿色植物的密闭玻璃罩内，小白鼠仍然存活．
    分析资料，回答
    （1）图B中小白鼠死亡的原因是：______
    （2）图D中小白鼠能够存活的原因是：______
    （3）A图对于C图来说起______作用．上述实验说明了：______
    该实验的目的是为了验证植物的光合作用产生氧气．
    （1）在密闭装置中，图B中的小白鼠逐渐将装置中的氧气消耗尽，最终因缺氧而死亡．
    （2）在装置D中，植物的光合作用释放氧气供给小白鼠的呼吸作用，小白鼠的呼吸作用释放的二氧化碳又为植物的光合作用提供了原料．
    （3）装置A、C形成了一组以植物为变量的对照实验，目的是验证植物的光合作用产生氧气，A实验起对照作用．
    故答案为：（1）缺氧；（2）光合作用制造氧气供小白鼠呼吸；（3）对照；光合作用产生氧气．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    右图为探究植物的光合作用是否需要二氧化碳的实验装置。实验所需的材料用具：生长状况一致的天竺葵、氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳）、清水、小烧杯、碘液、透明的钟罩等。请回答：

    （1）乙装置小烧杯中应加入的液体是            ，目的是与甲装置      。
    （2）实验前，应将甲、乙装置中的天竺葵在黑暗处放置一昼夜，目的是让天竺葵消耗掉叶片中
    原有的        ，以免影响实验结果的准确性。
    （3）将甲、乙装置在阳光下光照一段时间，然后从甲、乙装置的天竺葵上，各取一片叶，经处
    理后滴碘液，观察叶色的变化。请你根据假设预测实验结果：
    A．若光合作用不需要二氧化碳，则实验结果是                         ­­­­   。
    B．若光合作用需要二氧化碳，则实验结果是                              。
    （4）光合作用能够维持生物圈中           的相对平衡。由于煤、石油的大量燃烧，使大气
    中的二氧化碳增加，导致温室效应。为缓解温室效应，作为生物圈中的一员，你应该做些什
    么（答一项即可）?                                         

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    光合作用的原料是（　　）
    A．光和水B．水和二氧化碳
    C．氧和水D．叶绿体和光

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪项叙述不正确（　　）
    A．森林为人类提供取之不尽的木材等物质
    B．森林美化了我们的居住环境
    C．森林是野生动物栖息的家园
    D．森林稳定了地球上的氧循环和水循环

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪一项不是维持大气中CO2含量平衡的主要因素（　　）
    A．火山爆发、岩石风化B．食物链的传递
    C．有机物的分解D．含碳物质的燃烧

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    某同学想要用绿色植物来探究二氧化碳是植物光合作用必需的原料，设计了如图所示的实验装置放在阳光下．请动动脑分析回答下列问题：

    （1）该同学进行实验之前，需要把植株放在______环境中一昼夜，才能将叶片内已有的有机物（淀粉）运走耗尽．
    （2）该同学需要将氢氧化钠溶液和澄清的石灰水分别装入A、B两瓶中．请你想一想，最正确的做法应该是：在A瓶内装入______．
    （3）实验一段时间后，该同学摘下透明袋子中的一张叶片放在酒精中，隔水加热，使叶片含有的______溶解到酒精中，叶片变成______色；取出叶片用清水漂洗，再向叶片上滴加碘液，叶片会不会变蓝？______．（填“会”或“不会”）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图回答下列问题
    （1）该实验设计探究的问题是：植物进行光合作用需要______作原料．
    （2）实验中B组对A组起______作用．
    （3）氢氧化钠具有______的作用．
    （4）用碘液分别检验后，不能变蓝的是______，这说明它没有进行光合作用．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    我们可以利用如图一所示装置来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度．已知其他条件适宜，据图回答下列问题：

    （1）有光时，甲处气体的CO2浓度低于乙处时，这是因为植物光合作用强度______呼吸作用．（选填“大于”、“小于”或“等于”）．
    （2）黑暗时，甲处测到的CO2浓度高于乙处，这来自______、______等．
    （3）装置内，光由暗逐步调亮，测得甲处CO2量下降；光照强度与甲处CO2量的关系如图二，说明在ab段范围内随着光照强度的增强植物光合作用的强度______．
    （4）1771年英国科学家普里斯特利进行如图三所示实验，左边密闭钟罩中的小老鼠很快死亡，而右边密闭钟罩中的小老鼠可以活较长时间．你能从中得到的结论是：绿色植物______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    不符合保护生物圈的做法是
    A．多种树木B．垃圾分类
    C．使用一次性筷子D．使用节能产品

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