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【题目】如图为长骨的结构模式图,请根据图来回答:

(1)某人从该骨上截取了一块重量为10克的骨,放在火上煅烧后,发现剩余的灰白色物质重量为6克,该骨主人的年龄段为____(填“青少年”、“成年”或“老年”)。燃烧过程中重量减轻的原因是骨中______被燃烧,剩下的灰白色物质为______

(2)若某人的长骨需要进行手术,作为医生应该尽量不能损伤[3]____,因其对骨有再生作用,说明其细胞有____能力;除此之外,其上有丰富的____,对骨有营养的作用。

(3)在成年人身上,[4]____已经失去了造血的功能,但是如果人体在____的情况下,它可以恢复造血的功能。

(4)1内呈蜂窝状,为_______质;5结构坚硬,为______质。

【答案】青少年 有机物 无机物 骨膜 分裂 血管 骨髓(或黄骨髓) 失血 骨松质 骨密质

【解析】

图中所示的结构分别是:1关节头、2血管、3骨膜、4骨髓、5骨髓腔。

1)人体内骨的成分包括有机物和无机物,有机物越多,骨的柔韧性越强,无机物越多,骨的硬度越大;在不同时期,骨的成分不同,如下表:

因为10克的骨,放在火上煅烧后,发现剩余的灰白色物质重量为6克,而烧掉的4克属于有机物大于1/3,因此说明此人应处于(幼年)时期。煅烧能除去有机物,剩余物为无机物中的无机盐,不易燃烧,骨会慢慢变成灰白色,变得脆硬,用镊子轻敲煅烧后的骨,骨会碎裂,说明骨中含无机物,无机物使骨有一定的硬度(坚硬),骨中的无机物越多,骨的硬度越大。
2)骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结蹄组织膜,骨膜内含有神经和血管分布,起营养骨质的作用,神经还有感觉的作用;骨膜内还有成骨细胞,成骨细胞可以产生新的骨质,与骨的长粗和骨的愈合有关。
3)人体内的骨髓有两种,一种是红骨髓,另一种是黄骨髓。幼年时人的骨髓腔里是红骨髓,具有造血功能。成年后骨髓腔里的红骨髓转变成了黄骨髓失去造血功能。但当人体大量失血时,骨髓腔里的黄骨髓还可以转化为红骨髓,恢复造血的功能。在人的骨松质里有红骨髓,终生具有造血功能。
4)骨密质--骨干,骨松质--长骨的两端,骨密质-致密而坚硬,抗压力很强;骨松质--结构疏松,呈蜂窝状,可以承受一定的压力。

练习册系列答案
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【题目】李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关:

(1)夏天傍晚选择树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润。你认为这主要是由于绿色植物的______________________生命活动的结果。

(2)晨炼不去树林而是选择小河边,是因为夜幕降临,树林中树木的__________使周围环境的空气不如傍晚清新。

(3)李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的________(填结构名称)。

(4)李老师的锻炼对环境的选择引发了吴庆珅同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如图1: 你认为吴庆珅测量的是_____气体的变化。

(5)吴庆珅将图2植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,暗处理一昼夜后,再置于阳光下4小时,取下两叶,经脱色、漂洗后用碘液处理,发现A、C两部位未变蓝色,B部位呈蓝色。则上述实验能够证明光合作用需要_____________

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【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____________

(2)A细胞通过__________形成B,在此过程中,_______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。

(3)B通过_________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]______________

(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是___________________________

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【题目】两株长势相同的玉米苗分别放在等量的土壤浸出液和蒸馏水中,如图甲所示,过几天后,植株的生长状况如图乙所示,下列正确的是( )

A. 实验的变量是水的多少 B. 实验应在黑暗中进行

C. 土壤浸浸出液与蒸馏水的成分完全相同 D. 土壤浸出液能为植株生长提供无机盐

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【题目】生物所具有的特征包括:对外界刺激做出反应、生长、繁殖和遗传和变异等。下图中分别体现了哪种生命特征:

(1)A是向日葵,“朵朵葵花向太阳”,所体现出的生物特征是________________。()

(2)B人体排汗,所体现出的生物特征是________________。

(3)C蘑菇由小长大,所体现出的生物特征是________________。

(4)D鲸鱼喷出水柱,所体现出的生物特征是________________。

(5)E蚂蚁搬运食物,所体现出的生物特征是________________。

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【题目】结合如图和实验“观察叶片的结构”,回答有关问题

(1)实验过程:

A.制作叶片横切面的临时 (填“装片”或“切片”)

B.观察叶片的结构:叶片的结构包括表皮、叶肉和[③]

C.观察叶片的下表皮:叶片下表皮上有许多气孔,它们是植物进行 作用散失水分的“门户”.在用显微镜观察时,如果所用目镜是5×,观察到的单个气孔被放大了50倍,则所用物镜的放大倍数是

D、画图

(2)叶肉细胞中的 是绿色植物光合作用的主要场所,它和 都是细胞中的能量转换器

(3)叶片表皮细胞有而动物细胞没有的结构是

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【题目】急性卡他性结膜炎,俗称“红眼病”,是由结膜炎致病细菌感染引起的一种常见的急性流行性眼病.春夏之交,天气转暖,细菌生长繁殖快,容易造成“红眼病”大流行.请据资料回答:

(1)“红眼病”的病原体是________

(2)图中毛巾是“红眼病”流行基本环节中的________

(3)病人血液中白细胞的数值明显高于正常值,这属于人体的________免疫.

(4)写出细菌没有而人体细胞有的基本结构:________

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【题目】如图为大豆生长发育过程的示意图,下列叙述正确的是(  )

A. ①②③组成的胚由受精卵发育而来

B. 大豆幼根的生长依靠分生区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大

C. 雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关

D. 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成

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【题目】如图是研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置,请回答下列问题。

(1)这一实验装置是美国青年学者____设计的。

(2)A装置里的气体相当于______,与现在的大气成分相比,其主要区别是不含____。正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的____

(3)B装置里的液体相当于______,实验后可检验到其中含有______等有机小分子物质。

(4)此实验表明:在生命起源的化学进化过程中,从______生成有机小分子物质是完全可能的。

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