| 组别 | 家庭数量 | 父母性状 | 学生性状 | |
| 能卷舌 | 不能卷舌 | |||
| 甲 | 16 | 一能卷舌,一不能卷舌 | 10 | 6 |
| 乙 | 3 | 均不能卷舌 | 0 | 3 |
| 丙 | 35 | 均能卷舌 | 27 | 8 |
分析 (1)生物体的某些性状是由一对基因控制的,当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.能卷舌和不能卷舌是一对相对性状,分别由A和a控制.通常用大写字母表示显性基因,小写字母表示隐性基因.
(2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的能卷舌和不能卷舌.
解答 解:(1)为了达到设想的目的,制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料,并作出分析、综合,得到某一结论的研究方法,就是调查法.它的目的可以是全面把握当前的状况,也可以是为了揭示存在的问题,弄清前因后果,为进一步的研究或决策提供观点和论据.因此,这种研究方法在科学研究中称为调查法.
(2)丙组家庭中父母都能卷舌,而子代出现了不能卷舌,体现了亲子代之间性状上的差异,因此这种现象称为变异.
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制,亲代的性状是显性性状,亲代的基因组成是杂合的.因此根据上表丙组可以推断出不能卷舌为隐性性状.
(4)AA中都是显性基因,会显示显性性状卷舌,aa都是隐性基因,会表现出隐性性状不能卷舌.
故答案为:
(1)调查
(2)变异
(3)不能卷舌
(4)卷舌;不能卷舌
点评 解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性、相对性状以及调查法的概念.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 所有细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核 | |
| B. | 动物细胞是圆形的,植物细胞则是长方形的 | |
| C. | 所有动物细胞和植物细胞的体积都一样 | |
| D. | 人体细胞内没有大液泡 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 如果信号灯过暗,司机眼睛的瞳孔将变小 | |
| B. | 要看清远处的交通标志,需要调节晶状体的曲度 | |
| C. | 信号灯形成的物象和视觉形成的部位分别是视网膜和视觉中枢 | |
| D. | 信号灯的光线进入眼球的顺序是:角膜→虹膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜 |
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| 实验组别 | 1号缸 | 2号缸 | 3号缸 | 4号缸 |
| 装置条件 | 光照,25℃,橡皮塞塞紧 | 一棵水草,光照,25℃,橡皮塞塞紧 | 少量泥沙,一棵水草,光照,25℃,橡皮塞塞紧 | 少量泥沙,一棵水草,黑暗,25℃,橡皮塞塞紧 |
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