【题目】如图是人休生殖发育过程示意图,请据图回答:
(1)人的体细胞中有_____对染色体,其中性染色体组成是_____。
(2)生男生女机会均等,主要原因是男性可以产生两种类型的精子,一种带有Y染色体、一种带有X染色体并且比例是_____。
(3)父母是双眼皮,儿子是单眼皮,这种现象在生物学上这叫_____。
(4)受精卵通过细胞分裂和_____形成多种多样的细胞,这些细胞进一步形成不同的组织,组织形成器官,器官构成系统和人体。
(5)随着二胎政策的实施,这对夫妇打算再生一胎,你认为在正常情况下这对夫妇生女孩的可能性是_____。
(6)21三体综合征是一种遗传病,体细胞中比正常人多了一条21号染色体,一对夫妇为了防止这种孩子的出生,在孕期要进行筛查,筛查主要是检查胎儿细胞中的_____数量。如果异常,应该终止妊娠。
【答案】23 1对 1:1 变异 分化 50% 染色体
【解析】
由两性生殖细胞结合成的受精卵发育成新个体的生殖方式叫有性生殖。动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。
(1)男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体;女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同,称为XX染色体,男性体细胞的性染色体中,较大的一条命名为X染色体,较小一条称为Y染色体。因此,人的体细胞中有23对染色体,其中性染色体组成是1对。
(2)男性产生两种类型的精子,(一种含X染色体,另一种含Y染色体)且比例相等。女性只产生一种含有X染色体的卵细胞,两种精子和卵细胞结合的机会相等,生男生女几率相等。因此,生男生女机会均等,主要原因是男性可以产生两种类型的精子,一种带有Y染色体、一种带有X染色体并且比例是1:1。
(3)遗传是指亲子间性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间性状上的差异。因此,父母是双眼皮,儿子是单眼皮,这种现象在生物学上这叫变异。
(4)许多动物的生长发育都是从一个细胞,即受精卵开始的,受精卵经过细胞分裂、分化,形成了组织,组织形成器官,器官构成系统和人体。
(5)人的性别遗传过程如图:
因此,从性别遗传图解看出,生男生女的几率是相等的,都是50%。
(6)随着妊娠年龄的增加,21三体的发病风险也在不断增加,需要进行产前诊断来预防患病孩子的产生。如进行B超检查和羊水检查,羊水检查主要是对胎儿细胞进行DNA分析、染色体检查。因此,21三体综合征是一种遗传病,体细胞中比正常人多了一条21号染色体,一对夫妇为了防止这种孩子的出生,在孕期要进行筛查,筛查主要是检查胎儿细胞中的染色体数量。如果异常,应该终止妊娠。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物“语言”的正确叙述是( )
A.动物的各种行为
B.动物之间交流思想、感情的信息
C.动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音
D.动物之间其信息传递作用的活动、声音、气味等信号
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈能为生物的生存提供的基本条件有( )
A.营养物质、空气、阳光
B.立足的地方及空气和水
C.生活的水域、空气和阳光
D.营养物质、阳光、空气和水
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关鸟的叙述错误的是
A.身体呈流线型,可减少飞行中空气的阻力
B.体表覆羽,前肢变成翼
C.体内没有脊柱,属于无脊椎动物
D.体温高而恒定,属于恒温动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是细菌、酵母图、霉菌、蘑菇等微生物的形态图。请回答:
(1)上图中某些种类在生长发育的后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢的是[____](填字母),芽孢是它的_____,对不良环境有较强的抵抗力。
(2)图B所示的酵母菌正在进行_____生殖。
(3)做“培养、观察青霉和酵母菌”实验时,为了获得实验材料霉菌,一般把橘皮放在_____的环境中,青霉依靠_____进行繁殖。
(4)图D所示的蘑菇体形比较大,但也属于真菌,原因是蘑菇和霉菌相同,菌体也是_____组成。
(5)噬菌体只能寄生在图[_____](填字母)所代表生物的细胞中。
(6)微生物与人类关系密切,请写出一例。_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于病毒的说法,不正确的是( )
A.病毒没有细胞结构,不能独立生活
B.病毒一旦侵入人体,就会使人患病
C.某些病毒可以携带某些基因进入正常细胞,来达到转基因或基因治疗的目的
D.病毒个体很小,要用电子显微镜才能观察得到
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