【题目】下图表示某草原生态系统的食物网,据图分析回答。
(1)在此生态系统中生产者是_____,数量最少的生物是_____,青蛙和蜘蛛是_____关系。
(2)该图只表示出了该生态系统的部分生物,没有表示出的生物部分是_____,在此生态系统中,物质和能量就是沿着_____和_____流动的。
(3)如果某有毒物质通过此食物链不断积累,则体内有毒物质含量最高的生物是_____。
(4)有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这说明生物能够_____环境。
(5)图中不同生物之间由于_____关系形成的链状结构,叫作食物链,图中有_____条食物链,写出最长一条食物链:_____。
(6)在这个生态系统中,当雨量充沛、气候适宜时,草生长得繁茂,在较长时间内昆虫的数量会_____(填先增加后减少或先减少后增加),这说明生态系统是具有一定的_____能力,但这种能力是_____。
(7)在该生态系统中生产者是草,它们能通过光合作用把水和二氧化碳转化成_____(填“有机物”或“无机物”),并把光能转化成化学能;鼠、猫头鹰等属于生态系统中的_____,它们直接或间接以植物为食。
(8)若该生态系统中,蛇被大量捕杀,则短期内_____和_____的数量会有所增加。
【答案】草 猫头鹰 捕食与竞争 分解者 食物链 食物网 猫头鹰 适应 吃与被吃 6 草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰 先增加后减少 自动调节 有一定限度的 有机物 消费者 鼠 青蛙
【解析】
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。物质、能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的,一般只有10%﹣20%的能量能够流入下一个营养级。在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着营养级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。
(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。生产者是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,是生态系统中数量最多的生物,动物是生态系统中的消费者,营养越高,生物的数量越少。青蛙以蜘蛛为食,属于捕食关系,而青蛙和蜘蛛同时以食草昆虫为食,属于竞争关系。因此,在此生态系统中生产者是草,数量最少的生物是猫头鹰,营养最高,青蛙和蜘蛛是捕食与竞争关系。
(2)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。图中,植物是生产者,动物是消费者,因此,图中表示出了该生态系统的部分生物,其中没有表示出的生物成分是分解者,完整的生态系统,除上述生物外还应包括非生物成分。在生态系统中物质和能量是通过食物链和食物网进行流动,物质循环是往返循环,能量是单向流动,逐级递减。
(3)在生态系统中,有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累,其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。猫头鹰的营养级最高,体内有毒物质含量最高。
(4)生物影响环境,环境影响生物,生物只有适应环境才能生存。因此,有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化,与周围环境基本保持一致,这说明生物能够适应环境。
(5)食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构,食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…,注意起始点是生产者。该生态系统中形成的食物链分别是草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰,草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰,草→食草昆虫→蜘蛛→吃虫鸟→鹰。草→食草昆虫→吃虫的鸟→鹰。因此,图中不同生物之间由于吃与被吃关系形成的链状结构叫食物链,图中有6条食物链,写出最长一条食物链:草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→鹰。
(6)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。因此,在这个生态系统中,当雨量充沛、气候适宜时,草生长得繁茂,在一段时间内昆虫的数量会先增加后减少,这说明生态系统是具有一定的自动调节能力,但这种能力是一定限度的,但这种能力是有一定限度的。
(7)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。生产者是绿色植物,能进行光合作用制造有机物,为其它生物和植物本身提供物质和能量。动物体内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,直接或间接以绿色植物为食物来源。因此,在该生态系统中生产者是草,它们能通过光合作用把水和二氧化碳转化成有机物,并把光能转化成化学能;鼠、猫头鹰等属于生态系统中的消费者,它们直接或间接以植物为食。
(8)生态系统具有一定的自动调节能力,但这种自动调节能力有一定限度,如果外界干扰超过了这个限度,生态系统就会遭到破坏。因此,若该生态系统中,蛇被大量捕杀,则短期内鼠和青蛙的数量会有所增加。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为显微镜的结构图,请据图回答系列问题:
(1)填写显微镜构造中的结构名称:①___________②__________④__________⑩__________
(2)转动时,镜筒的升降范围很大的结构是( )______________ 。
(3)取显微镜时,握镜的部位是( )__________。
(4)使用显微镜,应先用_______倍镜,再用_______倍镜观察。若物象在视野的左上角,要把物象移到视野中央,应将玻片标本向_______方向移动。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于呼吸作用和光合作用的描述,正确的是( )
A. 植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用
B. 植物白天、晚上都在进行光合作用
C. 植物白天进行呼吸作用,晚上进行光合作用
D. 植物白天进行光合作用,每时每刻都在进行呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】制作四川泡菜时,坛口需要加水密封的目的是:( )
A. 隔绝空气,抑制细菌繁殖 B. 阻止尘埃、细菌进入,防止污染
C. 造成缺氧环境,利用乳酸菌发酵 D. 利于醋酸菌产生酸味物质
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水从鱼的口进入,从鳃盖后缘的鳃孔流出,水中成分的变化是( )
A. 氧气的浓度上升,二氧化碳的浓度下降 B. 氧气的浓度上升,二氧化碳的浓度上升
C. 氧气的浓度下降,二氧化碳的浓度下降 D. 氧气的浓度下降,二氧化碳的浓度上升
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪一项不是蝗虫、蜘蛛、蜈蚣和虾所共同具有的特征? ( )
A.身体有许多体节构成 B.身体分为头、胸、腹三部分
C.具有分节的足和触角 D.具有坚硬的外骨骼
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如表中的四种植物,亲缘关系最近的是( )
等级/植物 | 槐树 | 玉米 | 桃树 | 菜豆 |
门 | 种子植物门 | 种子植物门 | 种子植物门 | 种子植物门 |
纲 | 双子叶植物纲 | 单子叶植物纲 | 双子叶植物纲 | 双子叶植物纲 |
目 | 豆目 | 禾本目 | 蔷薇目 | 豆目 |
科 | 蝶形花科 | 禾本科 | 蔷薇科 | 蝶形花科 |
属 | 槐属 | 玉米属 | 桃属 | 菜豆属 |
A. 槐树和玉米 B. 玉米和桃树 C. 桃树和菜豆 D. 槐树和菜豆
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