【题目】在显微镜下要把视野里观察到的图形从甲转为乙,其正确的操作步骤是( )
①转动粗准焦螺旋 ②调节光圈 ③转动细准焦螺旋 ④转动转换器 ⑤移动装片.
A.①→②→③→④
B.⑤→③→②→④
C.⑤→①→②→④
D.⑤→④→②→③
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【题目】如图是植物体的某些器官或结构示意图,据图进行的下列叙述中,错误的是( )
A.甲图中结构1,2,3,4共同组成种子的胚
B.乙图中的a和b是由甲图中的1发育成
C.丙图中的结构B和C可以使根不断长长
D.丁图中的③将来可发育成乙图中的结构b
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【题目】下面是一份较为合理的早餐食谱:一块面包、一个鸡蛋、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请根据所学知识回答下列问题:
(1)早餐中不经过消化,可以直接被吸收的营养成分是。
(2)面包的主要成分是淀粉,其最早开始消化的场所是 , 淀粉在小肠内被消化成后进入血液。
(3)图中,气体b是 , 它在人体血液中主要以形式运输。
(4)二氧化碳产生的部位是 , 当血液中的二氧化碳含量增多时,我们的呼吸会加深加快,对此起调节作用的神经中枢在。
(5)如某人尿液时发现了较多红细胞,可能是图中A 作用异常所致。
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【题目】在学习了植物的分类后,生物兴趣小组的同学根据玉米、花生、水绵、葫芦藓、肾蕨和马尾松六种植物的特点,按如图的标准进行了分类.其中①和④表示的植物分别是( )
A.玉米和肾蕨
B.花生和水绵
C.马尾松和葫芦藓
D.肾蕨和水绵
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【题目】如图为桃花、桃子及大豆种子结构示意图,请据图回答问题:
(1)甲图中②和③合称为;能够接受花粉并促进花粉萌发的结构是[] .
(2)桃花中将来能发育成乙图中B的结构是[] . 食用乙图中A结构时感觉甘甜可口,桃树合成其中营养物质的主要原料是 .
(3)丙图是大豆种子的结构示意图,其中1、2、4、5合称为 , 大豆种子的子叶应为片.
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【题目】某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动,设计了以下实验装置.请据图分析回答下列问题.
(1)装置A,实验进行一段时间后,用手挤压塑料袋,观察到的实验现象是:澄清的石灰水 , 此实验证明了 . 在实验过程中,塑料袋内壁出现的水珠主要来自植物的 .
(2)装置B,当图甲中,试管内的气体充满二分之一左右时,迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内,结果卫生香猛烈燃烧起来,该实验说明光合作用产生了;为探究“光是植物进行光合作用不可缺少的条件”,装置B设置了如图乙所示的对照组,该对照实验中有一处明显错误,请你改正: .
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