【题目】植物白天进行光合作用，晚上进行呼吸作用．（判断对错）
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】（一）如图为长颈鹿进化示意图，据图回答：
（1）古代长颈鹿祖先的后代中有的颈较长有的稍短，这说明生物具有___________现象，这是由于遗传物质改变而引起的，其是___________（定向/不定向）的。而在生物进化过程中___________在很大程度上是定向的。
（2）环境对长颈鹿起了___________作用，这种作用是通过环境与长颈鹿之间的___________实现的。具有短颈性状的个体不易存活，具有长颈性状的个体更容易存活并繁殖后代，这种现象就是生物进化中的___________现象。
（二）某实验小组做了如下实验来探究蚂蚁种群在觅食中的通讯情况。
①将三块小石头放在盛有少许清水的容器内形成个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来，这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其它的小岛。
②先将饥饿的蚂蚁放在B岛上，食物放在C岛上，A岛什么都不放，观察发现蚂蚁经过几次寻找后，在C岛上找到食物。
③小组成员将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛的对换，结果发现蚂蚁并没有爬向有食物的C岛，而直接爬向A岛。
（3）根据以上实验方案，该组同学想要探究的问题是：_________________
结论是：___________________。
（4）蚂蚁群体内成员之间有明确的分工，是具有___________行为的动物，这种行为属于___________（先天性行为/后天性行为）。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】空气中PM2.5超标时会出现雾霾天气．PM2.5颗粒能通过呼吸系统进入人体血液，危害人体健康．PM2.5进入人体呼吸系统依次经过的结构是（ ）
A.鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
B.鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
C.鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
D.口→咽→喉→气管→支气管→肺
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【题目】显微注射获得传基因超级鼠示意图
（1）在这项研究中，被研究的性状是鼠的_____，控制这个性状的基因是_____．
（2）转基因超级鼠的获得说明了_____．
（3）由此可推论，在生物的传宗接代过程中，传下去的是性状还是控制性状的基因？传下去的是_____．
（4）在将受精卵注入输卵管的过程中，每次注射的受精卵既有注射了生长激素基因的受精卵，又有未注射生长激素基因的受精卵，这样做的目的是_____．
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【题目】在生态环境中，各种成分之间存在相互影响、相互依存的关系，请分析回答：
(1)在生态系统中，生物之间物质循环和能量流动的途径是________________。物质循环的主要形式是碳循环，在生物与无机环境之间碳主要是以________的形式进行循环，在生物与生物之间碳主要是以________的形式进行循环。与之密切相关的生理过程是____________、____________。
(2)分析如图能量传递的过程，可以推测在生态系统中，能量流动的特点是__________________；假如图中的狐狸被全部捕杀，兔的数量也不会无限增加，主要原因是__________________________(至少答出两点)。
(3)一般地，构成成分越复杂的生态系统，生物的种类和数量越多，食物网越复杂，在食物网中能够__________的生物越多，因而自动调节能力越强。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】“无偿献血，利国利民”，李老师积极响应号召，参加义务献血。验血时，医生说他是“万能输血者”，则李老师的血型应是 ( )
A. O型B. AB型
C. A型D. B型
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