【题目】绿色植物光合作用的原料、场所、产物分别是( )
A. 二氧化碳和水、叶绿体、有机物和氧气
B. 有机物和氧气、叶绿体、二氧化碳和水
C. 二氧化碳和水、线粒体、有机物和氧气
D. 有机物和氧气、线粒体、二氧化碳和水
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】现在园艺师们往往将李子、杏等果树修整成主干突出、侧枝层次分明呈螺旋状均匀着生在主干上的树形,“有空就有枝,有枝就有果”是对该树形的最佳描述。由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是( )。
A.增强了果树的呼吸作用 B.提高了果树的抗倒伏能力
C.增强了果树的抗病能力 D.提高了果树对光的利用效率
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】根据植物的形态、结构、生理功能和习性不同,将它们分为不同类群,主要有苔藓类植物、_____和种子植物;_____植物可作为检测空气污染的指示植物。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察要按一定的顺序进行,在观察方位上,下列哪项一般不作要求 ( )
A. 先整体后局部 B. 先宏观后微观
C. 从外到内、从左到右 D. 从多到少
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】新鲜的水果放到冰箱里,能够延长保存时间,其原因是( )
A. 温度较低,水果散失的水分减少
B. 温度较低,水果呼吸作用受到抑制
C. 缺少光照,水果无法进行光合作用
D. 二氧化碳浓度低,水果呼吸作用受到抑制
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com