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    【题目】兄弟姐妹之间有许多相似的性状，造成这一现象的主要原因是他们

    A. 具有相同的父母 B. 具有相同的遗传物质

    C. 同时出生 D. 具有相同的生活环境

    【答案】A

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小丽最近出现了牙龈出血的现象，她体内有可能缺乏

    A. 维生素A

    B. 维生素B1

    C. 维生素C

    D. 维生素D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】被子植物生长到一定时期就会开花。许多花凋谢以后，会长出小小的果实。花是怎样变成果实的呢？请根据所学知识回答下列问题：

    (1)桃花的重要结构是_____________________。

    (2)从开花到结果必须经过的两个生理过程是_________和受精。

    (3)受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命”，因而纷纷凋落。子房继续发育成为________，子房里面的________发育成种子。

    (4)某校生物课外活动小组为了探究种子的萌发是否需要某种环境条件，设计出如下实验方案：

    组别

    种子数量

    环境条件

    光照

    空气

    水分

    温度

    甲

    50粒

    有

    充足

    适量

    适宜

    乙

    50粒

    无

    充足

    适量

    适宜

    该生物课外活动小组要探究的问题;_________________________________?

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下图回答下列小题

    【1】图中的“ ”代表（ ）

    A. 染色体B. DNAC. 基因D. 蛋白质

    【2】人体的正常受精卵中含有________染色体

    A. 23对B. 46条C. 23条D. 46对

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】结合下图中的信息完成填空。（每空1分，简答题4分，共12分。）

    （1）从构成生物体的各个器官功能看，〔 〕

    具有输导作用，它能将〔 〕 吸收来的水分和无机盐运送至植物全身，又能将〔 〕 所制造的有机物运送至〔 〕 等生殖器官，为繁殖下一代作准备。

    （2）除了图中标号所示的器官外，完整的绿色开花植物还应包括 和 ，这两个器官与植物体的繁殖有关。

    （3）请写出图中生物体的结构层次。（2分）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在生物学课程中，我们学过许多概念，不同的概念间常有直接或间接的联系，用一些关联词把一些相关的概念联系起来，可绘制成概念图。请你根据所学知识，完成下列概念图。

    （1）“Ⅰ”表示的生理作用是__________作用，它的场所是__________。“Ⅱ”表示的生理作用是_________作用，它的主要场所是___________。

    （2）物质①主要通过植物根尖结构中的____________吸收。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类的直发和卷发是一对相对性状，下表是3个家庭遗传的情况。

    父亲

    母亲

    子代

    家庭1

    直发①

    直发②

    儿子直发③、女儿卷发④

    家庭2

    卷发⑤

    卷发⑥

    女儿卷发

    家庭3

    直发⑦

    卷发⑧

    儿子卷发⑨、女儿直发⑩

    回答下列问题：

    （1）由上述家庭______能判断显隐性，这对相对性状中的_____是显性性状。

    （2）如果用T、t分别表示控制这对相对性状的显性基因和隐性基因，家庭3子代中，卷发的基因组成是_，直发的基因组成是_。

    （3）如果家庭2再生育一个孩子，生男孩的可能性是____%，出现卷发孩子的可能性是_____%。

    （4）上述家庭中能确定基因组成为Tt有______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】馒头、面包膨大松软，里面有很多小孔，这是因为在制作过程中（　　）
    A.加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳
    B.加入了酵母菌，分解面粉中的有机物，产生了酒精
    C.加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了二氧化碳
    D.加入了乳酸菌，分解面粉中的有机物，产生了乳酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】你一定有过手指被划出小伤口的经历，但你会发现伤口即便不包扎血液也会慢慢凝固，这与下列哪种细胞的作用有关（　　）
    A.吞噬细胞
    B.血小板
    C.红细胞
    D.白细胞

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