【题目】资料分析
小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后,加入适量清水揉和成面团,然后将面团放入温水锅中。为了使面团发得更快,她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果,小芳蒸出的馒头不如妈妈做的松软多孔。
(1)酵母粉中含有酵母菌,它的营养方式是__,它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是__。
(2)分析上面的过程,小芳不成功的原因是__。
(3)小芳经过思考提出了如下问题:温度会影响酵母菌的生活吗?请针对这一问题作出假设:__。
(4)小芳设计了实验进行探究:她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,然后倒入透明的玻璃瓶中,将一个小气球挤瘪后套在瓶口,把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡,气球胀大(如下图所示)。瓶内液体冒出的气体是__。去掉气球,我们会在瓶内闻到一股__的味道。
(5)小芳设计的实验存在不科学的地方,请你指出来。
_____________
【答案】异养 有真正的细胞核 换的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活 温度会影响酵母菌的生活 二氧化碳 酒 实验过程中缺少对照组
【解析】
此题主要考查的是微生物发酵的知识。
(1)酵母菌细胞内无叶绿体,不能通过光合作用自己制造有机物,必需利用现成的有机物生活,其营养方式是异养。它与细菌的细胞相比,其结构的最主要区别是酵母菌有真正的细胞核,细菌无真正的细胞核。
(2)酵母菌等微生物需要适宜的温度,温度太高或太低,都会影响其生长和繁殖,据题干“她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水”分析,小芳不成功的原因是她换成的热水使面团温度过高,不利于酵母菌的生活,影响去发酵。
(3)在做出假设时,我们根据已有的经验和知识,一般做出正面的假设,根据(2)的分析,本题可假设:温度会影响酵母菌的生活。
(4)她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母,进行搅拌,酵母菌会发酵分解葡萄糖,产生二氧化碳和水,二氧化碳是气体,以气泡的形式冒出,还会闻到酒精的味道,这是酵母菌在缺氧的情况下发酵产生的。
(5)对照实验是在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。小芳设计的实验存在明显不科学的地方,那就是没有对照组,不能通过对比得出科学的结论。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在使用光学显微镜观察玻片标本时,操作正确的是( )
A. 更换物镜应转动转换器
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C. 下降镜筒时,眼睛应从侧面注视目镜
D. 要使视野变明亮,可以调节细准焦螺旋
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科目:初中生物 来源: 题型:
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A. 鱼的游泳依靠的是尾的摆动 B. 蝗虫可以跳跃是因为它有发达的后肢
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